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(外研版三起)三年级上Unit2MyschoolthingsPeriod1GetreadyStartup
1Corecompetences核心素养目标3Presentation新知讲解5Production输出运用7Homework作业设计2Leadin导入环节4Practice知识操练6Summary课堂总结
01CorecompetencesBytheendoftheunit,Iwillbeableto...nameschoolthings;use“—Whatsthis?—Its...”and“—Isit...?—Yes,itis./No,itisnt.”totalkaboutschoolthings;actoutastoryaboutschoolthings;takecareofmyschoolthings.
02Listenandsing
02Lead-inItstimeforschool.DamingandAmyarepackingtheirschoolbags.Letshavealook.
02Listenandsing
03pencilLookandfind
03penLookandfind
03pencilcaseLookandfind
03eraserLookandfind
03rulerLookandfind
03schoolbagLookandfind
03bookLookandfind
03Whatsthis?ReadandanswerAmy!Whatsthis?ltsmyschoolbag.
03Whatsthis?ReadandanswerWhatsthis?ltsabook.
03Whatsthis?ReadandanswerWhatsthis?ltsapen.
03Whatsthis?Readandanswerlsitapen,too?No,itisnt.Itsapencil.
03Whatsthis?ReadandanswerWhatsthis?ltsaruler.
03Whatsthis?ReadandanswerWhatsthat,Tom?ltsyou,Amy!
03WhatsinAmysschoolbag?Thinkandshare
03ReadandmatchReadagainandmatch1Whatsthis?2Whatsthat,Tom?3Isitapen,too?aNo,itisnt.Itsapencil.bItsmyschoolbag.cItsyou,Amy!
04Readandlearn
04Readandlearn
04ItsItisReadandlearn
04Readandcircle1—Whatsthis?—Itsabook/pencil.
04Readandcircle2—Whatsthis?—Itsaruler/pen.
04Readandcircle3—Isitaschoolbag?—Yes,itis./No,itisnt.
04Readandcircle4—Isitapencil?—Yes,itis./No,itisnt.
04Workinpairs.Drawandguess
05AskandanswerLetsdoWhatsthis?Itsapencil.
05AskandanswerLetsdoWhatsthis?Itsapen.
05AskandanswerLetsdoWhatsthis?Itsaruler.
05AskandanswerLetsdoWhatsthis?Itsaschoolbag.
05AskandanswerLetsdoWhatsthis?Itsaneraser.
05ListenandchooseLetsdo
05ListenandchooseLetsdo
05ListenandchooseLetsdo
06SummaryIcannameschoolthings;Icanuse“—Whatsthis?—Its...”and“—Isit...?—Yes,itis./No,itisnt.”to
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