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六年级语文下册教学计划

2022年六年级语文下册教学计划

时光在流逝，从不停歇，又将迎来新的工作，新的挑战，此时此

刻我们需要开始做一个计划。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作

用呢？下面是小编收集整理的2022年六年级语文下册教学计划，希望

能够帮助到大家。

2022年六年级语文下册教学计划1

一、学生情况分析

本班现有学生22人，通过六年的学习，大部分同学对语文的学习

兴趣比较浓，均能按时按量完成各种学习任务。朗读字词方面掌握得

比较好，学习自觉性较强。但在写作、阅读方面还有待提高。

二、教材分析

本册教材共有6个单元28篇课文，其中精读课文17篇，略读课

文11篇。6个单元的主题依次是：神话与传说、人间天平、科学与发

现、情暖人间、中华文化、校园畅想曲。每个单元包括导语、课文和

语文百花园三个部分。每单元一般由3篇精读课文和2篇略读课文组

成。这些专题内容贴近儿童生活，体现时代特点，蕴涵着丰富的教育

价值，可使学生在语文学习过程中，培养热爱祖国，热爱生活的思想

感情;受到高尚情操与爱美情趣的熏陶，发展个性，丰富自己的精神世

界;培养社会主义道德品质、科学精神和健全人格，激发学生追求理想、

奋发向上的信念，为实现理想而努力。

本册教材要求认识97个字，要求会写80个字。课后练习的读读

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写写中的词语由精读课文里的会写字组成，要求能读会写。词语采

集旨在引导学生学习主动积累词语，只要求识记，不要求会写。

三、本期教学任务

1.在学习本册语文的过程中，感受中华优秀文化的博大精深和无

穷魅力，激发民族自豪感;教育学生爱我中华，培养炽热的爱国情怀;树

立法制观念，严守规则、遵守法律;受到高尚情操与爱美情趣的熏陶，

感受人间真情，发展个性，丰富自己的精神世界;培养社会主义道德品

质、科学精神和健全人格，立志走向更加美好的未来;在发展语言能力

的同时，启迪学生的思想，培养良好的学习习惯。

2.认识97个生字，会写80个字，有较强的独立识字能力。

3.能用硬笔书写楷书，行款整齐，并有一定速度。能用毛笔书写

楷书，在书写中体会汉字的优美。

4.能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。

5.默读有一定的速度，并能抓住文章的大意。

6.能借助词典理解词语的意义。能联系上下文和自己的积累，推

想课文中有关词句的意思，辨别词语的感情色彩，体会其表达效果。

7.在阅读中把握文章的主要内容，揣摩文章的表达顺序，体会作

者的思想感情，初步领悟文章的基本表达方法。在交流和讨论中，敢

于提出自己的看法，作出自己的判断。

8.阅读叙事性作品，了解事件梗概，能简单描述自己印象最深的

场景，说出自己的感受。阅读诗歌，能大体把握诗意，想象诗歌描述

的意境，体会诗人的情感。阅读说明性文章，能抓住要点了解文章的

基本说明方法。积累课文中的优美词语、精彩句段，以及在课外阅读

和生活中获得的语言材料。背诵指定的课文(段落)。

9.学习浏览，培养读书看报的习惯，根据需要搜集信息，收藏并

与同学交流图书资料，课外阅读总量不少于25万字。

10.养成留心观察周围事物的习惯，有意识地丰富自己的见闻，积

累习作素材，能写简单地纪实作文和想象作文，内容具体，感情真实。

能根据内容表达的需要，分段表述。学习写说明书、广告词。能