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Period2SectionA2a~2e;;询问他人的日常安排。;一、必背单词;二、重点短语;三、经典句型;A.请用以上单词、重点短语和句型完成下列句子。

1.Myfatherworksasa(记者).?

2.Mysisterhelpsmewithmy(作业)everyday.?

3.Thesunintheeastandsetsinthewest.?;4.他每个星期六早上都和朋友们打篮球。

HewithhisfriendseverySaturdaymorning.?

5.正如谚语所说,早睡早起身体好。

Asthesayinggoes,

“”.?;MynameisLuJiaqi.I’maschool6..HerearetheresultsofmyinterviewwithTom.Tomisamiddleschoolstudent.Every7.,hegetsupat6:45andhasaquick8.athome.At7:50,hesaysgoodbyetohismomandwalks9.thebusstop.Heisbusybutheenjoyshisschoollifeverymuch.Hisfavouritesportisbasketball.;10.hecomeshomefromschoolaround5:00,heplaysbasketballtorelaxhimself.At6:30,hehasdinnerwithhisfamily.11.talkabouttheirdayandsharestorieswith12.other.Thenhedoeshishomework.At9:30hebrusheshisteethand13.tobedbecausehethinksearlytobedandearlytoriseisgoodforhishealth.?;1.Ihavebreakfastatabout7:10.我大约在7:10吃早餐。?

havebreakfast“吃早餐”,也可以说“eatbreakfast”,表示三餐的名词前通常不加冠词,但有形容词修饰时,通常加a/an,如:haveagoodbreakfast吃一顿丰盛的早餐。;(2)我每天早上7点吃早餐。Iat7:00everymorning.;2.Well,youknowthesaying,“Earlytobed,earlytorise!”嗯,你知道那句谚语的:“早睡早起!”

(1)saying用作名词,表示“谚语;格言”,如:

Asthesayinggoes,“Wherethere’sawill,there’saway.”正如谚语所说:“有志者事竟成。”

(2)·rise用作动词时,意为“升起;增长”,如:

Thesunintheeast.太阳从东方升起。?

·rise用作名词时,意为“增加;增强”,如:pricerise价格增长。;3.HowlongdoesTomstayatschool?汤姆在学校待多久??

(1)“Howlong”用于询问时间长度或持续的时间段,通常用“for+时间段”的结构来回答,比如“Forsixhours.”或“Until5p.m.”。如:

—isthemovie?这部电影有多长??

—twohours.两个小时。?;(2)此处的“stay”作不及物动词,即“stay+介词+宾语”,意为“停留;暂住;留下”。如:

He

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