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一、主要内容及教材分析

二年级下册美术共23课，紧密结合小学生的生活实际和兴趣与需

要。教材以人文主题为显线，突出美术学习的艺术价值；以学科知识

技能为隐线，学段更注重感性的积累和体验；采用点式的、跳跃的、

随机的、积累的方式，服从、渗透于人文主题；以充分调动学生的学

习兴趣为出发点，注重艺术能力发展和审美情趣的培养过程。在课程

设计中充分挖掘单元主题的人文精神内涵，从和小学生密切相关的生

活中选择人文主题，并注意单元主题的延伸与拓展。教材突出趣味性、

游戏性、注重过程与参与。

二、学生知识，学习习惯分析

二年级的学生已经学习有关美术基本知识一年多的时间了，也掌

握了一些简单的基本创作、设计等的技能，但有部分同学在绘画、动

手制作过程中还缺少大胆想象的创造，还要多鼓励学生大胆表现自己

的想象创造。

三、教学目的任务

１、通过有趣的美术表现和欣赏活动，激发学生学习兴趣。

２、运用多种材料和工具，进行绘画和简单工具制作。

３、培养学生空间知觉，形象记忆，创造等。

四、教材重点难点

１、灵活运用工具材料，进行绘画和工艺制作。

２、发展学生空间知觉，形象记忆，创造。

五、主要措施

１、做好课前准备，精心制作教具。

２、运用教学手段，培养学生绘画兴趣。

３、充分展示图片，作品等教学手段，教师加以示范。

目录：

第１课添画

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第３课认识身边的树

第４课绘画游戏

第５课纸盒变家具

第６课节节虫

第７课吊饰

第８课洗澡

第９课假如我是巨人

第10课头饰设计

第11课艺术作品中的动物

第12课和妈妈在一起

第13课怪兽

第14课我的收藏卡

第15课做笔筒

第16课画夜景

第17课画影子

第18课童年

第19课我喜欢的鸟

第20课玛尼石

第21课刻印瓦当

第22课自贡恐龙

第23课自贡灯会

各课教学设计

第1课添画

一、教材分析

本课属于“造型.表现”系列，通过教学让学生掌握根据图片情境

添加适当内容的添画方法，提高学习美术的兴趣，培养学生热爱生活

的情感。通过本课的教学，培养学生的想像力和创新能力，训练和提

高学生动手制作(剪、画、贴)能力，掌握图片的基本方法。

二、教学目标

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、了解添画的基本方法，掌握如何使图片内容与添加内容统一的

相关知识。利用图片情境添加适当内容，采用剪、画、贴的方法进行

装饰的添加。

2、通过本课教学，培养学生想象力和创新精神，让学生在参与美

术活动中，学习相关的美术知识，提高审美情趣。

三、重点难点

重点：根据图片情境添加内容，学习简单的添画方法