2.1+细胞的结构和功能(第2课时+植物细胞和动物细胞)-【爱上生物课】2024-2025学年七年级生物上册优质精讲课件(北师大版2024).pptxVIP

2.1+细胞的结构和功能(第2课时+植物细胞和动物细胞)-【爱上生物课】2024-2025学年七年级生物上册优质精讲课件(北师大版2024).pptx

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第一节、细胞的结构和功能植物细胞和动物细胞

显微镜看到的植物和动物细胞问题探讨1.右边两幅图一个是植物细胞,另一个是动物细胞,请说出它们之间的有什么区别。2.结合课本说说应该如何才能看到它们?

观察人和动物细胞的基本结构1、练习制作人口腔上皮细胞临时装片材料用具:显微镜,动物细胞永久玻片,载玻片,盖玻片,镊子,滴管,消毒牙签,纱布,吸水纸,生理盐水(质量分数为0.9%的氯化钠溶液),碘液,等等。(1)用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净(2)用滴管在载玻片中央滴一滴生理盐水。注意:载玻片和盖玻片是易碎玻璃制品,擦拭时防止玻璃破碎扎伤手指。(3)用水漱口,清除口腔中食物碎屑。用消毒牙签的钝端在口腔侧壁上轻轻刮几下。

观察人和动物细胞的基本结构1、练习制作人口腔上皮细胞临时装片材料用具:显微镜,动物细胞永久玻片,载玻片,盖玻片,镊子,滴管,消毒牙签,纱布,吸水纸,生理盐水(质量分数为0.9%的氯化钠溶液),碘液,等等。(4)将牙签的钝端放在载玻片的生理盐水中并涂抹均匀。(5)用镊子夹起盖玻片,使其一边接触载玻片上面的液滴,然后缓缓地盖在液滴上。盖片时要防止装片上出现气泡。(6)在盖玻片一侧滴一滴碘液,用吸水纸从盖玻片对侧引流,使碘液扩散到整个标本。巧记:制作人口腔上皮细胞临时装片的步骤擦→滴→刮→涂→盖→染→吸

显微镜的操作问题探讨1.请看完视频后按照步骤制作临时装片。2.为什么显微镜视野中有气泡?如何避免呢?3.为什么用0.9%的生理盐水,而不选择直接用清水?

制作人口腔上皮细胞临时装片各步骤的目的(1)用洁净的纱布擦拭载玻片和盖玻片的目的:擦去玻片上的污物,便于观察。(2)使用生理盐水的目的:维持细胞的正常形态。(3)漱口的目的:清除口腔中的食物碎屑。(4)涂抹均匀的目的:分散细胞,防止细胞重叠。(5)盖盖玻片时要使一边先接触玻片上的液滴,再缓缓盖在液滴上的目的:防止产生气泡。(6)染色的目的:使细胞核着色,便于观察细胞核。

动物细胞的结构和类型①②③问题探讨1、结合本课本说说图中序号代表的结构和对应的功能?2、为什么我们用显微镜看不见课本中线粒体的结构?3、比较右图的细胞差异,指出他们的共同点。4、比较右图的动物细胞,说说他们之间不同点。神经细胞脂肪细胞肌肉细胞

动物细胞的结构和功能细胞膜细胞核线粒体细胞质将细胞内部和外部环境分开,对细胞具有保护作用是生活动的主要部位控制细胞的生命活动保护控制生命活动细胞呼吸作用的场所

观察植物细胞的基本结构2、练习制作洋葱内表皮细胞临时装片材料用具:洋葱鳞片叶、番茄果实、黑藻,蚕豆叶下表皮装片、其他植物细胞玻片,显微镜,载玻片,盖玻片,刀片,镊子,解剖针,纱布,吸水纸,水,碘液,等等。1、制作和观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片(1)用干净纱布将载玻片、盖玻片擦拭干净。(2)在载玻片中央滴一滴水。(3)用刀片切取一块洋葱鳞片叶(约0.5cm×0.5cm),用镊子撕取鳞片叶内表皮,置于载玻片的水滴中,用解剖针辅助将表皮展平,盖上盖玻片。

观察植物细胞的基本结构(4)用显微镜观察自制的洋葱表皮细胞临时装片,识别细胞的形态。(5)将一滴碘液滴在盖玻片的一侧,用吸水纸从对侧引流,使碘液扩散到整个标本。观察和辨认细胞内被染成棕色的结构。(6)根据自己的观察结果,选择其中一个细胞,练习绘制植物细胞的结构简图。问题探讨

制作洋葱鳞片叶内表皮细胞与人的口腔上皮细胞临时装片的比较制片洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片人的口腔上皮细胞临时装片擦片用洁净的______擦拭盖玻片和载玻片滴液滴______滴__________取材撕取洋葱鳞片叶____表皮清水漱口后,刮取口腔上皮细胞处理将内表皮______把口腔上皮细胞涂抹均匀盖片用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的______,然后缓缓放下染色在一侧滴加______,另一侧用吸水纸吸引纱布清水生理盐水内展平液滴碘液

植物细胞的结构和类型问题研讨1、结合本课本说说图中序号代表的结构和对应的功能?2、比较右图的细胞差异,指出他们的共同点。3、比较右图的动物细胞,说说他们之间不同点。①②③

植物细胞的结构和功能①②③④⑤⑥⑦对细胞有保护和支持作用保护作用细胞核内有遗传物质,控制细胞生命活动。光合作用的场所。叶绿体液泡内含细胞液,溶有多种物质。线粒体呼吸作用的场所细胞膜细胞壁细胞质细胞生命活动的场所

植物细胞和动物细胞的对比结构动物细胞植物细胞细胞壁细胞膜细胞质细胞核没有有有有有有线粒体,有液泡,绿色部分有叶绿体有线粒体,没有液泡和叶绿体有动物细胞与植物细胞结构的比较问题研讨1、结合本课本说说图中序号代表的结构

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