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环境整治规章制度5篇--第1页
环境整治规章制度5篇
环境整治规章制度(篇1)
学校卫生工作的主要任务是:监测学生健康状况;对学生进行健康教育,培
养学生良好的卫生习惯;改善学校卫生环境和教学卫生条件;加强对传染病、
学生常见病的预防和治疗。
一、学校卫生工作要求
1、认真贯彻落实《学校卫生工作条例》及有关法律、法规。
2、学校合理安排学生的学习时间。教师不得以任何理由和方式,增加授课时
间和作业量,加重学生学习负担。
3、学校教学建筑、环境噪声、室内微小气候、采光、照明等环境质量以及黑
板、课桌椅的设置应当符合国家有关标准。
4、按照有关规定为学生设置厕所和洗手设施。为学生提供充足的符合卫生标
准的饮用水。
5、加强对学生个人卫生、环境卫生以及室内卫生、教学卫生的管理。
6、贯彻执行食品卫生法律、法规,加强饮食卫生管理,办好学生膳食,加强
营养指导。
7、学校体育场地和器材应当符合卫生和安全要求。运动项目和运动强度应当
适合学生的`生理承受能力和体质健康状况,防止发生伤害事故。
8、根据学生的年龄,组织学生参加适当的劳动,并对参加劳动的学生,进行
安全教育,提供必要的安全和卫生防护措施。
9、安排体育课以及劳动等体力活动时,应当注意女学生的生理特点,给予必
要的照顾。
10、健康教育纳入教学计划。开设健康教育课,开展学生健康咨询活动。
11、建立学生健康管理制度。定期对学生进行体格检查,建立学生体质健康
卡片,纳入学生档案。
12、学校积极做好近视眼、弱视、沙眼、龋齿、寄生虫、营养不良、贫血、
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脊柱弯曲、神经衰弱等学生常见疾病的群体预防和矫治工作。
二、学校卫生工作管理
1、学校成立卫生和健康教育领导小组,主管校长熟悉学校卫生工作的政策法
规,领导全校的卫生工作和健康教育。
2、全校划分卫生包干区,落实到班级和责任人,各班级要坚持每日早打扫,
中午和下午放学整理的“一大扫两整理”制度,并定期进行卫生大扫除。
3、卫生检查由德育处和值周组负责,采用每日检查两次和随机抽查的方式进
行检查。
4、每日公布卫生检查情况,查出的问题由负责卫生检查的教师及时反馈给有
关班级和责任人,督促整改。将检查结果纳入先进班级的评比。
5、学校办公室负责对全校教师办公室、各处室的卫生工作进行检查评比。每
学期评比若干个卫生先进办公室。
6、每学期开学初对各班劳动委员进行培训,增强干部的工作责任性。
7、对模范遵守和执行卫生制度的学生给予表扬,记入评语,成绩突出的可评
为卫生积极分子(环保之星)。对违反卫生制度的学生应予批评、教育,如经常
违反的应记入评语,品德等第下降一等,严重的可给予纪律处分。
三、学校卫生要求
1、教室和清洁区卫生工作要求:
(1)室内(包括走廊、功能室):地面无纸屑、果壳、痰迹和杂物;课桌、
凳按统一要求排放整齐,桌内无杂物垃圾;门窗和玻璃干净无污迹;墙壁无蛛
网、积尘和脚印、划痕等污迹;日光灯管和吊扇干净无灰尘;清洁用具安放整
齐;室内总体印象整洁有序。
(2)清洁区:地面整洁无纸屑、垃圾和枯枝烂叶,有垃圾应及时清扫;不得
随地乱扔乱倒垃圾;楼梯保持清洁,栏杆定期擦洗;地面无积水,拖地时拖把
应绞干,不得到处滴水。
2、个人卫生要求:
(1)保持
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