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小学英语3年级教案7篇(经典版
小学英语3年级教案7篇
(经典版)
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序言
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小学英语3年级教案7篇
通过生动的案例分析,教案能够让学生更好地理解抽象的概念和理论,设计教案需要考虑课堂时间的合理分配和利用,本店铺今天就为您带来了小学英语3年级教案7篇,相信一定会对你有所帮助。
小学英语3年级教案篇1
unit1教材分析
一、单元教材解读
1.本单元重点学习描述人物体貌特征和个性的语言,其中难点在于部分readandwrite中对话的口头以及书面表达。学生用书在letstalk活动中做了铺垫,要求教师在教学过程中注意反复利用已学的任务,让学生通过完成任务型活动感知新的语言点,以减轻教与学的难度。
2.另外,本单元letstry的听力练习在教学中要予以特别关注,这是本学期新出现的一种教学形式。这一部分是letstalk中新句型的教学铺垫,在教学过程中可通过完成这项听力练习自然引出新一轮的对话教学。
二、教学目标
1.能力目标
(1)能够简单描述自己教师的体貌特征及性格特点,如:wehaveanewenglishteacher.hestallandstrong.hesveryfunny。
(2)能够询问并介绍学校里教师的情况,如:whosyourenglishteachermrcarter.hesfromcanada.whatshelikehestallandstrong。
(3)能够听懂一些描述人物特征的简单对话,完成学生用书中的letstry部分。
2.知识目标
(1)理解readandwrite中的会话,并根据提示填充句子或回答问题。
(2)听、说、读、写letslearn和readandwrite中的四会单词和句子。
(3)理解letsstart、letsfindout、letssing、letschant和pairwork等部分的内容。
(4)了解pronunciation部分的字母组合在单词中的发音,并能熟练读出例词。
(5)了解tasktime、storytime、goodtoknow等部分的内容。
3.情感、策略、文化等有关目标
(1)情感态度:根据小学高年级阶段学生的特点,引导他们在英语学习过程中更大限度发挥自主学习能力,积极主动地进行英语学习,更好地激发他们英语学习的兴
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