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广西贺州市(新版)2024小学语文人教版小升初真题(综合卷)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).一、趣文导读
滥竽充数
齐宣王使人吹竽,必三百人。南郭处士请为王吹竽,宣王说之,廪食以数百人。宣王死,浩王立,好一一听之,处士逃。
(选自战国韩非子《韩非子·内储说上》)
【译文】
齐宣王派人吹竽,一定要三百人一起吹。南郭处士请求给齐宣王吹竽,齐宣王很高兴。官府给他的待遇和那几百人一样。齐宣王死后,他的儿子齐湣王(田地)继承了王位。齐湣王喜欢听一个一个地独奏,南郭处士就逃跑了。
二、美文精读
【作品卡片】
韩非生于周赧王三十五年,卒于秦王政十四年(约公元前281年—公元前233年),韩非为韩国公子(即国君之子),汉族,战国末期韩国人(今河南省新郑)。是中国古代著名的哲学家、思想家,政论家和散文家,法家思想的集大成者,后世称“韩子”或“韩非子”,中国古代著名法家思想的代表人物。
【文章主旨】
本文通过管仲、隰朋因“迷惑失道”和“行山中无水”而向老马和蚂蚁请教的故事,说明了世上没有“生而知之”的天生圣贤,任何真知灼见都来源于生活实践这个道理。
【文言原文】
管仲、隰朋从于桓公而伐孤竹,春往冬反,迷惑失道。管仲曰:“老马之智可用也。”乃放老马而随之,遂得道。行山中无水,隰朋曰:“蚁冬居山之阳,夏居山之阴,蚁壤一寸而仞有水。”乃掘之,遂得水。
以管仲之圣而隰朋之智,至其所不知,不难师于老马、老蚁,今人不知以其愚心而师圣人之智,不亦过乎?
(选自选自战国韩非子《韩非子·说林上》)
【古今对碰】
原文
注释
译文
【管仲、隰朋】从于桓公而【伐】【孤竹】,
【管仲、隰(xǐ)朋】都是春秋时期辅佐齐桓公的大臣。【伐】讨伐。【孤竹】指孤竹国,商、周时期的一个小国家。
管仲、隰朋跟随齐桓公去讨伐孤
竹国,
春【往】冬【反】,【迷惑】
【失道】。
【往】出征。【反】通“返”,返回。【迷惑】分辨不清方向,今指心神迷乱,辨不清是非。【失道】迷失归途。道:归途。
春季出征,冬季返回,迷失了道路。
管仲曰:“老马之智可用也。”
管仲说:“可以利用老马的才智。”
【乃】【放】老马而【随之】,【遂】【得】道。
【乃】于是。【放】放开,指解脱羁绊让马自己随便走。【随之】跟着它,跟着老马。随:跟随,跟着。之:代词,指老马。【遂】终于。【得】找到。
于是放开老马前行,大家跟随在后,终于找到了路。
【行】山中无水,
【行】走。
走到山里没有水喝,
隰朋曰:“蚁冬【居】山之【阳】,夏居山之【阴】,
【居】住,处于。【阳】山之南,水之北。【阴】山之北,水之南。
隰朋说:“蚂蚁冬天住在山的南面,夏天住在山的北面。
【蚁壤一寸而仞有水】。”
【蚁壤一寸而仞有水】据说蚁封(蚁穴周围防雨水的高出地面浮土)高一寸,其下八尺之处便有水。仞:古代八尺为一仞。
地上蚁封有一寸高的话,地下八尺深的地方就会有水。”
乃【掘】之,遂【得】水。
【掘】挖。【得】找到。
于是挖掘地,于是得到了水。
【以】管仲之【圣】而隰朋之智,至其所不知,
【以】凭借。【圣】精明通达。
凭借管仲的精明通达和隰朋的智慧,碰到他们所不知道的事,
【不难】【师于老马】、老蚁,
【不难】不以……为难。【师于老马】就是以老马为师。意动用法,学习,效仿。师:学习,请教,向……学习。
不惜向老马和蚂蚁学习,
今人不知以其愚心而师【圣人】之智,
【圣人】有智慧的人。
现在的人带着愚蠢的心却不知道学习有智慧的人的才智,
不亦【过】乎?
【过】过错。
这不也是很大的错误吗?
【作品赏析】
桓公、管仲等回来时迷失了方向,于是放马领路,终于找到了归路。后遂以“老马识途、老马知道、老马知路、马识路、老识涂”等比喻富有经验,能为先导;用“识途(涂)马、识途骥”等比喻富于经验、知是识非的人。本文先叙后议,叙述简洁得当,议论紧扣中心。结尾用反问句提示后人应学习前代圣贤的智慧,引人深思。
2、填空题(每题2分共5题)
1).看图补充音节。
______ǒngq______zúq____________iǎo______ǒuxi____________āo
2).我会想一想,填一填。
(1)“山”字共_____画,第二画是_____。
(2)“人”字加两笔,变成了新字“_____”。我能用新字组词:_____。
(3)“可”字的笔顺依次是_______
3).课文综合回顾。
《父亲、树林和鸟》这篇课文先_____(具体概括)地讲父亲喜欢______和___,然后______(具体概括)地写一个黎明“我”和父亲_______的事。课文通过“我”和“父
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