0523S03023-俄语语法实践3-2023版人才培养方案课程教学大纲.docxVIP

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ADDINCNKISM.UserStyle《俄语语法实践3》课程教学大纲

（实践课程·2023版）

一、课程基本信息

课程号

0523S03023

开课单位

外国语学院

课程名称

（中文）俄语语法实践3

（英文）RussianGrammarPractice3

课程性质

选修

考核类型

考查

课程学分

1

课程学时

34

课程类别

专业发展课程（专业拓展课）

适用专业（类）

俄语

二、课程描述及目标

（一）课程简介

《俄语语法实践3》课程是本专业的一门基础课程，旨在训练学生俄语语法基础知识、语法原理。本课程主要基于《俄语语法3》的课程理论。本课程主要包括俄语语法的词法和句法范畴等相关项目。

（二）教学目标

通过本课程，学生将掌握基本俄语语法知识。

知识目标

课程目标1：巩固学生所学语法知识；

能力目标

课程目标2：提高学生的语言应用能力；

课程目标3：培养学生的俄语思维和跨文化交际能力；

素质（含思政）目标

课程目标4：培养较强的跨文化的理解能力、交际能力。

三、课程目标对毕业要求的支撑关系

毕业要求指标点

课程目标

1-1：牢固掌握俄语语言方面的基本理论、基础知识。

课程目标1

2-1：具有熟练的俄语听、说、读、写、译的能力。

课程目标2

2-2：具有较强的跨文化的理解和鉴赏能力、交际能力。

课程目标3

3-4：具有正确的世界观、人生观、价值观，健康的心理。

课程目标4

四、教学方式与方法

本课程主要采用“教与学师生课堂互动”的方式实现教学目标，即：教师先通过俄语语法普遍与个案理论的讲解，然后学生通过作业及提问等多种方式的互动，结合其它学科所学具体内容，联系现实，发展思维，从而让学生达到融会贯通的教学目的。

实践内容、基本要求与学时分配

序号

实践内容

基本要求

学时

方式

对应课程目标

1

俄罗斯人姓名的组成、变格和用法

了解俄罗斯人姓名的组成、变格和用法,掌握其使用规则。

2

讲授

练习

课程目标1

课程目标2

课程目标3

课程目标4

2

动词体的用法和意义

进一步学习动词体的用法,注意将来时体的用法；

掌握命令式体的用法。

2

讲授

练习

课程目标1

课程目标2

课程目标3

课程目标4

3

带前缀的运动动词

学习俄语的运动动词,了解其构成规律；

掌握其用法和意义。

2

讲授

练习

课程目标1

课程目标2

课程目标3

课程目标4

4

带-ся动词的意义

学习带-ся动词,掌握其意义和用法。

2

讲授

练习

课程目标1

课程目标2

课程目标3

课程目标4

5

否定代词和否定副词

了解否定代词和否定副词，掌握其常用的几类

2

讲授

练习

课程目标1

课程目标2

课程目标3

课程目标4

6

不定代词和不定副词

学习不定代词和不定副词，掌握其意义和用法。

2

讲授

练习

课程目标1

课程目标2

课程目标3

课程目标4

7

直接引语和间接引语

了解直接引语和间接引语，注意二者之间的转换方式。

2

讲授

练习

课程目标1

课程目标2

课程目标3

课程目标4

8

说明从句

学习带连接词的说明从句的语句特点和用法。

2

讲授

练习

课程目标1

课程目标2

课程目标3

课程目标4

9

条件从句

学习带连接词的条件从句的语句特点和用法。

2

讲授

练习

课程目标1

课程目标2

课程目标3

课程目标4

10

原因从句

学习带连接词的原因从句的语句特点和用法。

2

讲授

练习

课程目标1

课程目标2

课程目标3

课程目标4

11

地点从句

学习带连接词的地点从句的语句特点和用法。

2

讲授

练习

课程目标1

课程目标2

课程目标3

课程目标4

12

定语从句

学习带连接词的定语从句的语句特点和用法。

2

讲授

练习

课程目标1

课程目标2

课程目标3

课程目标4

13

目的从句

学习带连接词的目的从句的语句特点和用法。

2

讲授

练习

课程目标1

课程目标2

课程目标3

课程目标4

14

形动词

学习俄语的形动词，掌握其构成、意义和用法。

2

讲授

练习

课程目标1

课程目标2

课程目标3

课程目标4

15

形容词短尾

学习形动词和形容词的短尾形式,掌握其意义和用法。

2

讲授

练习

课程目标1

课程目标2

课程目标3

课程目标4

16

副动词

学习副动词，掌握其构成、意义和用法。

2

讲授

练习

课程目标1

课程目标2

课程目标3

课程目标4

17

反身代词和限定代词

学习限定代词、物主代词和反身代词，掌握其各自的意义和用法。

2

讲授

练习

课程目标1

课程目标2

课程目标3

课程目标4

合计

34

六、实践成果呈现要求

实践成果呈现方式为语法分析报告。

七、学业评价和课程考核

（一）考核类型：?考试t考查

（二）考核方式：?实践报告?实践作品?项目汇报

t其它：论文

成绩评定：

考核

依据

建