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学校开展校园安全教育活动总结报告

为了提高广大师生的安全意识和应急避险自护自救能力，限度地

预防和减少各种安全事故的发生，结合本校的实际情况，我校开展了

一系列内容丰富、形式活泼的安全教育活动，做到精密安排、活动经

常、形势多样、教育性强的目标，创建了一个安全的教育教学环境，

强化了学生的安全意识。在学校形成了“安全第一，人人有责”的良

好氛围。具体活动开展情况如下：

一、以学习促认识

1、我校一直以来对安全工作都十分重视。特别是在安全教育周，

利用国旗下讲话、晨会、班会等机会，我们对学生进行了比较系统的

防溺水、防交通、防食物中毒、防疾病、防体育运动伤害、防触电、

防火等安全知识教育，学生对安全知识有了更广更深的了解。

2、班主任为安全知识的授课老师，每天对学生进行系统的安全知

识教育，班主任做到先备课再教育，同时各班级利用晨间谈话的时

间，对学生进行安全知识教育。

二、以活动促提高

1、“预防春季传染病”为内容的安全教育宣传。校宣传栏用一整

个窗口从“什么是春季传染病”、“春季传染病的传播途径”、“春

季传染病的预防方法”三个方面对春季传染病进行宣传，让师生们对

这方面有了全面的认识。

2、组织学生观看录象，让学生充分体会到安全的重要性，不遵守

交通规则，不重视安全的代价就是——鲜血甚至生命。一个个真实的

惨痛的故事，给我们流下了沉思。

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3、我校在安全教育周期间利用交通安全图片展览、交通安全知识

讲座、法律知识讲座等，及时张贴法制教育图片，对学生进行法律知

识教育。

4、各中队利用队会课时间，开展以安全教育为主题的队会活动，

活动内容丰富，实践教育性强。

5、甲流防控工作常抓不懈，校园、班级定期消毒，作好晨检午检

记载，提高师生防控意识。

6、我校组织各班级刊出以“珍爱生命、安全第一”为主题的黑板

报评比活动，做到主题突出，内容丰富，教育性强。对优秀的给予及

时表彰。

三、以检查促巩固

1、我校安全领导小组人员对学校的校舍、消防、用电、活动场所

等安全方面进行彻底的检查，并对检查结果进行了记录、整理、通

报、整改。

2、在校长的带领下，学校各部门对学校进行安全检查和安全工作

的指导，并提出了科学、合理的建议和意见，进一步落实全校的安全

管理工作。

这一系列的活动，使学生在参与活动的过程中，树立安全意识，

掌握安全知识，提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救

能力，使全体师生牢固树立安全第一的思想，限度地预防和减少各种

安全事故的发生，并以此为契机进一步强化了学校各项安全工作，今

后，我校将继续认真组织开展校园防灾减灾宣传活动，并把这项工作

常规化，结合学校的实际，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提

高全校师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能

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力，保障广大师生的生命安全，确保灾难来临时把损失降到最低限

度，为创建“平安校园”、“和谐校园”提供强有力的安全保障。

学校开展校园安全教育活动总结报告（二）

为贯彻落实瓯海区教育局《学前教育宣传月活动实施方案》，抓

好社区、家庭、幼儿园“三位一体”的教育共同体，让教育传递爱，

让爱启迪教育，营造和谐社会良好氛围，我园结合社区实际，开展了

一系列的宣传活动，现将活动情况总结如下：

我园围绕活动主题，组织开展主题活动，面向社区开展多种形式

的科学育儿宣传指导。开展生动活泼、喜闻乐见的公益性宣传，形成

上下联动、全社会参与的良好氛围。

（1）以多种形式宣传学前教育发展政策，增强社会共识。

通过悬挂横幅、发放传单等形势，大力宣传学前教育的方针政

策、发展形势以及区教育局对学前教育的管理、规划等；大力宣传加

快发展学前教育的重大意义。

（2）宣传学前教育管理规定，促进规范办园。

通过家园联系栏，园内公告栏，向家长重点宣传《幼儿园教育指

导纲要（试行）》、《3—6岁儿童学习与发展指南》、《关于防止和

纠正学前教育“小学化”现象提高保育教育质量的意见》、《幼儿园

一日活动行为细则》等一系列学前教育法规、规章制度及各地的相关

管理文件，让家长、社会了解幼儿园坚持科学保教，规