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新能源科学与工程专业创新创业型人才培养模式研究

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王忠江张影微王丽丽李岩李文哲罗立娜刘爽

摘要：新能源科学与工程专业作为支撑国家战略新兴产业——“新能源产业”发展而开设的本科专业建立之后，与之配套的培养方案、培养模式等均处于起步探索阶段，而新能源科学与工程专业具有多学科交叉的特点，具备培养创新和创业型人才的优势，因此如何在新能源科学与工程这个新专业培养方案和培养模式构建的同时强化培养创新型和创业型人才的能力成为一个亟待解决的问题，针对这一问题，本文对新能源科学与工程专业创新创业型人才培养模式进行了初步研究和探讨。

Abstract：Afterthenewenergyscienceandengineeringspecialtyasanundergraduatemajorwhichisaimedatsupportingthedevelopmentofthecountrysstrategicemergingindustries——newenergyindustryhasbeenestablished，thecultivationplanandcultivationmodethataresuitableforitareallintheinitialstageofexploration.However，thenewenergyscienceandengineeringspecialtyhasinterdisciplinarycharacteristics.Moreover，ithastheadvantagesofcultivatinginnovativeandenterprisingtypeoftalents.Therefore，thereisanurgentproblemtobesolvedwhichhowtostrengthenthecapacityofcultivatinginnovativeandenterprisingtypeoftalents，meanwhile，howtoconstructitscultivationplanandcultivationmode.Aimingatthisproblem，thepapermakesapreliminarystudyanddiscussiononthatinnovativeandenterprisingtypeoftalentscultivationmodeofthenewenergyscienceandengineeringspecialty.

关键词：新能源科学与工程；创新创业型人才；培养模式

Keywords：newenergyscienceandengineering；innovativeandenterprisingtypeoftalents；cultivationmode

：C961：A：1006-4311（2018）27-0292-02

1我国新能源科学与工程专业创新创业型人才培养的必要性

能源问题与环境问题是21世纪人类面临的两大基本问题，发展新能源是解决这两大问题的必由之路。新能源产业的发展也是未来中国可持续发展的关键，发展空间巨大。“十二五”期间将是我国新能源产业从起步阶段进入大规模发展的关键转折时期[1]，发展新能源产业势在必行。目前我国的新能源产业发展受到诸多因素的限制，其中最为突出的是缺少成熟先进的新能源技术，新能源领域的科技创新能力明显不足。新能源产业化进程中的这些难题有待专业人士去破解。然而推动新能源行业前进的创新创业型人才供给却显得捉襟见肘。高素质专业人才和核心技术的缺失[2]，已严重阻碍了我国当前新能源产业的健康发展。所以，培养新能源方面的创新创业型人才是重中之重，因此，亟待加大新能源产业人才的培养力度，以满足新能源產业发展对高素质人才的迫切需求，使培养出的人才能够满足“大众创业，万众创新”的创新型社会的需求。

新能源科学与工程专业则是教育部为适应国家战略新兴产业——“新能源产业”发展的需要而于2010年新设立的本科专业，现全国已有100多所高校开设了这一专业，而新能源科学与工程专业是一门内容丰富而又广泛的科学与工程，属交叉学科。它与数学、物理、化学、生物学等紧密相关，又强烈地依托于能源与动力工程、材料、机械、电气、化工、自控和生物工程技术的发展[3]，因此，如何以这些学科为依托，形成内容先进、结构合理的新能源科学与