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艾森克人格问卷结果解

释

-CAL-FENGHAI.NetworkInformationTechnologyCompany.2020YEAR

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艾森克人格问卷(EPQ)评分与解释

一、引言

人格的描述性研究主要是采用自我报告和投射技术。自我报告包括调查目

录和问卷两种。第一个正式调查目录可溯原于Woodworth在第一次世界大战时

受托编制的“人事材料纸”(1917)，这个调查表主要是为甄别入伍人员有无神经

症。到了第二次世界大战期间，研究个性的调查目录已有了Hathaway和McKinl

ey的明尼苏达多相人格调查目录(MMPI1942)，这个调查表是为了甄别有无精

神病而设计的。以后在MMPI的基础上Gougth又发展了加利福尼亚心理调查目

录(CPI，1956-1975)。此调查目录目的是评估人际行为和社会交往倾向。Catte

ll的16项人格因素问卷(16PF，1974)则采用因素分析方法，在大量描述人格特

质的词语中分析出16组性质相同的要素,编成16个量表。所有这些都是美国常

用的对人格作描述研究的工具。在英国，常用的人格问卷是Ｅysenck和其夫人

编制的人格调查目录(EPI)和个性问卷(EPQ)。

EPQ是从Eysenck以往几项个性调查发展而来的：Maudstey医学问卷(1952)，

有40个项目，主要调查神经质(N量表)；个性调查表(MPI，1959)，由E量表

(内外向)和N量表所组成；1964年，在上述N和E量表基础上加上L量表(掩

饰，虚假)，成为艾森克个性调查目录(EPI)。1975年，再加入P量表(精神质)

，成为现在的艾森克个性问卷(EPQ)。因此，EPQ是由四个量表组成，主要调

查内外向(E)，神经质或情绪的稳定性(N)，精神质(P)三个个性维度。

二、EPQ测验的实施与计分

1、手工操作

手工操作是常用方法。受试者根据问卷上的问题，在答卷上逐条作答；主

试者用记分键来计算得分，并根据得分作解释。EPQ的成人和儿童问卷包括P

、E、N和L四个量表，各量表又分别包括不同数目的项目。一个项目只负荷

一个维度因素。每一项目只要求回答“是”或“否”，而且一定要作一回答。可以

个别进行，也可以团体进行。为了节约问卷纸和方便计分，可将问卷纸与答卷

纸分开。问卷纸上印有所有项目。受试者将问卷与答卷的题号对齐,然后逐条

回答,只需在“是”或“否”上划一圈便可。问卷可反复使用。将记分键套准每一受

试者的答卷上，便可计算各量表的得分(原始分)。各量表的项目数即是它们的

最高分，没有或绝少有人得最高分的，同样也没有或绝少得0分的。大多数在

0和最高分之间。然后，根据不同年龄和不同性别常模分数，换算标准分，且

可以此对某一受试者的个性特征作描述。在问卷上印有指导语，在实施时必须

让受试者读懂。

2、机械操作

现已在PC1500，苹果Ⅱ以及IBMPC/XT各种型号的计算机上编制出不同的

处理程序。其中，仅以第四军医大学研制的“DXC多项心理测评仪”为专用机。

受试者可根据莹光屏、幻灯片或问卷上显示的指导语和各项问题，依次按“是”

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或“否”键。回答完毕后，结果自动打印出来，并绘制出彩色剖析图。DXC型仪