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eda技术及应用第三版课后答案谭会生

【篇一：《eda技术》课程大纲】

一、课程概述1.课程描述

《eda技术》是通信工程专业的一门重要的集中实践课，是通信工

程专业学生所必须具备的现代电子设计技术技能知识。eda是电子技

术的发展方向，也是电子技术教学中必不可少的内容。本课程主要

介绍可编程逻辑器件在电子电路设计及实现上的应用，介绍电路原

理图和pcb图的设计技术。开设该课程，就是要让学生了解大规模

专用集成电路fpga和cpld的结构，熟悉一种以上的硬件描述语言，

掌握一种以上的开发工具的使用等，掌握电路原理图和pcb图的现

代设计技术与方法，从而提高学生应用计算机对电子电路和高速智

能化系统进行分析与设计的能力。

2.设计思路

本课程坚持“以学生为中心”的原则，以项目任务驱动的方式，采取

理论知识与案例相结合的方式授课，提高学生的学习主动性。通过

必要的理论知识讲授、大量的实践训练和案例分析，培养学生的动

手设计和实践能力，掌握eda开发的整个流程和基本技巧。

课程采用演示讲授和实践相结合，边讲边练的方法，让学生切身体

会并掌握eda开发产品的流程和方法。

本课程集中2周时间开设，注重实践性，边讲边练，让学生切身体

会并掌握eda开发技术。

3.实践要求

（1）纪律和安全要求

①不得将食物带入实验室，每次实训后请将使用后的废弃物带走。

违反者每次扣罚平时分2分。

②实训期间不得做与实训无关的其他事情，不得大声喧哗或做其他

影响实训正常进行的事宜。违反者每次扣罚平时分2分。

③实训期间，若学生有事不能正常参加实训，须提前以书面形式请

假，并按指导教师的安排补做实训。未经指导教师许可，学生不得

任意调换实训时间和实训地点。违反者每次扣罚平时分4分。

④学生不得以任何理由替代他人进行实训，违者直接取消实训成绩。

⑤学生除操作自己所分配的计算机外，不得操作实验室内其他任何

设备。违者每次扣罚平时分2分。（2）业务要求

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实训所使用的软件protel和quartusii，所有数据均通过服务器中

转以及储存在服务器上，所以重启自己所用的电脑不会造成数据丢

失。有时会因为数据流量过大而导致系统无法正常交换数据，影响

实训的正常进行，出现这种情况时指导教师会重新启动服务器以恢

复系统的正常运行。在重启服务器期间，学生不得进行任何操作，

待教师通知后方可进入系统。

4.本课程与专业人才培养目标的关系

4.本课程与其它课程的关系

6.学习后的总体目标

《eda技术》课程结束后，学生能够掌握本课程所涉及的计算机辅

助设计的基本操作和方法，了解eda技术开发流程，并能熟练使用

quartusⅡ基本操作软件进行简单的数字电路/系统的设计。

在本课程结束时，学生将能够：

学习目标1：eda设计流程。（理解层面）

学生通过学习将eda工具和基本的设计流程。学习目标2：数

字电路的原理图设计法（知识层面）

学生通过学习将掌握数字电路的原理图设计法。学习目标3：vhdl

基本结构和语法。（知识层面）

学生能够掌握vhdl的基本结构和语法

学习目标4：电路的原理图和pcb绘制（应用层面）