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学前教育专业

《自然科学基础知识》课程教学大纲

(60学时)

一、课程性质和任务

本课程是学前教育专业的一门必修的综合基础课。本课程将物理学、化学、

生物学及地学、天文学的基础知识及其应用加以综合，理论联系实际，体现应用

性和针对性。

二、课程教学目标

知识：

使学生掌握以下知识：

¨从现代综合性的视野了解世界的物质性；

¨宇宙世界的形成和演化；太阳系结构、起源、特征、演化

¨地球环境及演化、自然地理分异、环境科学与生态学

¨物质构造之迷、运动和力、分子运动和热、电磁与光

¨化学反应的实质及类型、无机界与无机化学、有机物与有机化学

¨生命的起源、基本特征与结构生物的进化、生物的多样性、生物与环境、生物

工程技术

能力与技能：

通过学习，使学员获得一些自然科学的基础知识、基本原理与实际应用，了

解一些自然科学的研究方法及理解自然科学的基本思想方法。，拓宽学生知识面，

形成的综合性的知识结构，提高分析问题和解决问题的能力。

态度与情感：

激发学生学习科学的兴趣，获得研究和探究相关学科的乐趣。用科学的方法

及科学的态度关心环境、能源、卫生、健康等与现代社会有关的化学问题。善于

用辩证唯物主义思想解决实际的问题，培养科学精神与科学态度，提高科学素养。

三、教学内容和要求

基础模块

(一)自然科学发展的历史轨迹

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1、了解自然科学发展的三个阶段

2、掌握近代自然科学诞生的三大发现

3、掌握现代科学技术发展的趋势

(二)运动和力

1、了解机械运动、参考系、位移、质点、时间、重力加速度，了解静摩擦力，

了解牛顿第一定律、惯性、质量，了解牛顿第三定律，了解超重和失重

2、理解平均速度、瞬时速度、加速度等概念和自由落体运动规律，理解力、重

力、弹力、滑动摩擦力、标量和矢量等概念，理解力的合成和分解的平行四边形

定则、同一直线上矢量的合成，理解动量、冲量的概念，理解动量定律，理解物

体的平衡

3、掌握匀变速直线运动的公式、牛顿第二定律、共点力作用下物体的平衡条件

(三)电与磁

1、掌握电场和磁场的基础知识，掌握直流电路中电压、电流和电阻三者之间的

关系及运算

2、学会计算简单电路的电功、电功率以及导体中电流产生的热量，掌握电流的

磁场和电磁感应现象

3、了解直流电动机和日光灯的工作原理，掌握安全用电常识，了解电视、雷达

和移动通信的基本原理，掌握数字影碟机的使用和保养

4、学会运动电磁学的简单知识解释相关的自然现象和生活问题

(四)光、热、声

1、理解光的反射现象和折射现象以及光学仪器

2、了解光的波粒二象性

3、掌握热传递规律，知道雨露霜雪的形成

4、认识声音的产生和传播现象

(五)物质结构与能量守恒

1、掌握功、功率、功和能的关系，动能、势能及其相互转换，机械能守恒定律

2、理解分子的大小、质量，分子的热运动，分子间的作用力，内能