物理（新课标）一轮复习习题：第一章　运动的描述　匀变速直线运动的规律 课时作业 .docxVIP

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课时作业（一）运动的描述

[基础训练］

1．在中国海军护航编队“巢湖舰“千岛湖”舰护送下“河北锦绣“银河”等13艘货轮顺利抵达亚丁湾西部预定海域．此次护航总航程4500海里．若所有船只运动的速度相同，则下列说法正确的是()

A．“4500海里”指的是护航舰的位移

B．研究舰队平均速度时可将“千岛湖舰看做质点

C．以“千岛湖”舰为参考系，“巢湖舰一定是运动的

D．根据本题给出的条件可以求出此次航行过程中的平均速度

答案：B解析：“4500海里”指的是运动路线的长度即路程；研究舰队平均速度时，“千岛湖舰的大小与其位移大小相比可忽略不计,所以可将“千岛湖”舰看做质点;因为“千岛湖”舰和“巢湖舰运动的速度相同,“巢湖”舰相对于“千岛湖”舰的空间位置不变，所以以“千岛湖”舰为参考系，“巢湖”舰一定是静止的；题目中只给出了航行路程，不知位移和时间,所以不可以求出此次航行过程中的平均速度．

2．2016年安徽的旅游事业蓬勃发展,黄山和九华山美丽的景色吸引了大批海内外游客．设游客甲驾车从九华山大门去黄山大门，行驶162km.游客乙驾车从黄山大门赶往九华山大门行程158km。若两人恰好同时出发且同时到达，则甲、乙在两地之间运动的过程中()

A．研究甲车的行驶路程时不能将车看做质点

B．甲、乙两车的平均速度相同

C．甲车的平均速率大于乙车的平均速率

D．游客乙驾车行驶“158km”指的是位移

答案：C解析：本题中路程长度远远大于汽车的尺寸，所以研究甲车的行驶路程时可将车看做质点，故A错误；甲与乙两车运动的方向相反,所以位移相反,平均速度不相同，B错误；甲车的路程是162km，乙车的路程是158km，两车行驶所用时间相同，所以甲车的平均速率大于乙车的平均速率，故C正确；由题可知，游客乙驾车行驶“158km”指的是路程，故D错误．

3．（2017·海南七校联考)为了纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年，铭记历史，警示未来，2015年9月3日在北京举行了隆重的阅兵式，关于甲、乙、丙、丁的图片，下列说法中错误的是(）

A．图甲中上午10点整李克强宣布纪念大会开始，10点整是时刻

B．图乙中方队沿直线通过检阅台的一段时间内的位移大小与路程相等

C．图丙中计算洲际导弹通过天安门广场(远大于导弹的长度）的时间时，洲际导弹不能看做质点

D．阅兵预演空中梯队通过天安门上空时，以编队中某一飞机为参考系,其他飞机是静止的

答案：C解析：时刻是指某一瞬时，对应时间轴上一个点，而时间是指两个不同时刻的间隔,所以选项A正确；图乙中方队沿直线通过检阅台，由于是单方向直线运动,所以一段时间内的位移大小等于路程，选项B正确；由于天安门广场的长度远大于洲际导弹长度，所以在计算导弹通过天安门广场的时间时，洲际导弹是能看做质点的,选项C错误；阅兵预演空中梯队飞机速度相同，所以以编队中某一飞机为参考系,其他飞机是静止的，选项D正确．

4．(2017·河北唐山统考）伽利略是第一个提出并研究加速度概念的科学家，哲学家罗素给予了极高的评价:“加速度的基本重要性，也许是伽利略所有发现中最具有永久价值和最有效果的一个发现．”下列关于加速度的说法正确的是

(）

A．加速度恒定的运动,速度大小恒定

B．加速度恒定的运动，速度的方向恒定不变

C．速度为零，加速度可能不为零

D．速度变化率很大，加速度可能很小

答案：C解析：加速度恒定的运动是匀变速运动，速度均匀变化，速度大小变化，速度方向也可能变化,例如平抛运动是匀变速曲线运动,速度的大小和方向都变化，选项A、B错误．速度为零，加速度可能不为零，例如竖直上抛运动中质点到达最高点时,速度为零,加速度为g，选项C正确．加速度等于速度变化率，所以速度变化率很大,加速度一定很大，选项D错误．

5．如图所示,一个人沿着一个圆形轨道运动，由A点开始运动，经过半个圆周到达B点，下列说法正确的是(）

A．人从A到B的平均速度方向沿B点的切线方向

B．人从A到B的平均速度方向由A指向B

C．人在B点的瞬时速度方向由A指向B

D．人所经过的位移大小为圆周长的一半

答案:B解析：人从A到B的位移方向由A到B，故平均速度方向由A指向B，故选项A错误，B正确；瞬时速度沿轨迹的切线方向,故人在B点的瞬时速度方向沿B点的切线方向，故选项C错误；人经过的位移大小为A、B间的直线长度，故为直径长度，选项D错误．

6．“嫦娥三号月球探测器成功完成月面软着陆，并且着陆器与巡视器（“玉兔号”月球车）成功分离，这标志着我国的航天事业又一次腾飞．下面有关“嫦娥三号”的说法正确的是（)

A．“嫦娥三号”在刚刚升空的时候速度很小，加速度也很小

B．研究