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八下生物中考复习资料

复习的时候我们需要一些资料，大家可以看看下面的八

下生物中考复习资料，欢迎各位阅读吧！

八下生物中考复习资料1一、生物多样性的内涵：

它包括三个层次：生物种类多样性(即物种多样性)，基因多

样性，生态系统的多样性.

生物种类多样性，基因多样性，生态系统的多样性三者

关系：

(1)生物种类的多样性是生物多样性的最直观的体现，

是生物多样性概念的中心。生物种类多样性影响生态系统多

样性。

(2)基因的多样性是生物多样性的内在形式。基因多样

性决定种类多样性，种类多样性的实质是基因多样性。

(3)生态系统的多样性是生物多样性的外在形式。生态

系统发生剧烈变化时也会加速生物种类多样性和基因多样

性的丧失.所以保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖

息环境，保护生态系统的多样性。

二、我国是生物种类最丰富的国家之一。其中苔藓、蕨

类和种子植物仅次于巴西和哥伦比亚，居世界第三。我国是

裸子植物最丰富的国家，被称为“裸子植物的故乡”。

三、生物的各种特征是由基因控制的。不同生物的基因

有较大差别，同种生物的个体之间，在基因组成上也不尽相

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同，因此每种生物都是一个丰富的基因库。

种类的多样性实质上是基因的多样性。

四、我国是世界上基因多样性最丰富的国家之一，特别

是家养动物、栽培植物和野生亲缘种的基因多样性十分丰富，

为动植物的遗传育种提供了宝贵的遗传资源。

五、每种生物都是由一定数量的个体组成的，这些个体

的基因组成是有差别的，它们共同构成了一个基因库，;每

种生物又生活在一定的生态系统中，并且与他的生物种类相

联系。

某种生物的数量减少或绝灭，必然会影响它所在的生态

系统;当生态系统发生剧烈变化时，也会加速生物种类的多

样性和基因多样性的丧失。

因此，保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性，

是保护生物多样性的根本措施。

六、造成生物多样性面临威胁的原因：

(1)生态环境的改变和破坏

(2)掠夺式的开发和利用

(3)环境污染

(4)外来物种的影响

七、被称为植物中的“活化石”是银杉;被称为中生代

动物的“活化石”的是扬子鳄;中国鸽子树(珙桐)也是植物

界的“活化石”。

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八、保护生物多样性的措施

1、建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施。

我国现已建成许多保护生态系统类型的自然保护区和保护

珍稀动植物的自然保护区。

自然保护区是“天然基因库”，能够保护许多物种和各

种类型的生态系统;自然保护区是进行科学研究的“天然实

验室”，为开发生物科学研究提供了良好的基地;自然保护区

是“活的自然博物馆”，是向人们普及生物学知识和宣传保

护生物多样性的重要场所。

2、人们把某些濒危物种迁出原地，移入动物园、植物

园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的的保护和管理;

建立濒危物种的种质库(植物的种子库、动物的精子库)以保

护珍贵的遗传资源。

3、为保护生物多样性，我国相继颁布的法