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特色阅读——爱在点滴长长短短大大小小教学目标 1、认识逗号和句号,学会其使用方法。2、学会反义词。3、学会重点字、词的运用,理解难点词、句的使用方法。4、通过阅读,理解小斑点狗和妈妈之间的爱。5、结合自己的实际,感受与家人之间的浓浓亲情。教学重点 1、逗号和句号的使用。2、学习反义词。3、重点词:长长的、短短的。法宝:目视前方肩平足安身正腰直123趣味小读*母亲母亲呵!天上的风雨来了,我只躲到你的怀里。01长长短短大大小小小斑点狗和妈妈去散步,妈妈的影子长长的,小斑点狗的影子短短的。妈妈戴着大铃铛,小斑点狗戴着小铃铛。小斑点狗问妈妈:“为什么你的铃铛大,我的铃铛小呢?”长长短短大大小小为什么妈妈的影子长长的,小斑点狗的影子短短的?为什么妈妈的铃铛大,小斑点狗的铃铛小?问题*为什么妈妈的铃铛大,小斑点狗的铃铛小?为什么妈妈的脚印大,小斑点狗的脚印那么小呢?问题妈妈回头看小斑点狗,小斑点狗也看看妈妈。小斑点狗欢快地说:“妈妈,你的眼睛里有个大大的我。”妈妈笑着说:“你的眼睛里也有个小小的我啊。”小斑点狗奇怪地问:“这又是为什么呢?”妈妈把小斑点狗搂在怀里,说:“因为妈妈的心里有宝贝,宝贝的心里也有妈妈。”为什么妈妈的眼里有一个大大的小斑点狗,小斑点狗眼里有一个小小的妈妈?*13因为妈妈的心里有宝贝,宝贝的心里也有妈妈。温暖幸福“为什么你的影子那么长,我的影子那么短呢?”“影子长长的,才可以为你遮挡太阳呀。”“为什么你的铃铛大,我的铃铛小呢?”“大铃铛声音响亮柔和,就像妈妈在喊宝贝;小铃铛声音清脆,就像宝贝在喊妈妈。”“为什么你的脚印那么大,我的脚印那么小呢?”“宝贝,大大的脚印是我温暖的怀抱,轻轻抱着宝贝呀。”“妈妈,你的眼睛里有个大大的我。”“你的眼睛里也有个小小的我啊。”“这又是为什么呢?”“因为妈妈的心里有宝贝,宝贝的心里也有妈妈。”02魔法问答魔法拼音连一连眼睛脚印铃铛太阳魔法词语写一写长--()大--()多--()来--()黑--()远--()短小少去白近魔法加油站一句话刚说完,划个小圆圈;中间要停顿,圆点下带尖;1、妈妈心里有宝贝()宝宝心里也有妈妈()2、小斑点狗和妈妈去散步()3、晚上()妈妈和我一起读故事,,。()。。魔法句子标一标*魔法嗨翻天03奇妙世界选一选、说一说1、外貌2、爱好3、职业4、你和妈妈/爸爸一起做过的事*我喜欢阅读我完成的很快我的说写很顺畅*我读给了听。?我读的很正确我读的很流利我读的很有感情读完后,我会复述了呢家长签字:?下次课见!同学们**

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