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学校是爱国主义教育的主阵地

青少年是祖国的未来，学校是培养他们成长的摇篮，在

学校，对其进行爱国主义教育必不可少。我认为，学校要做

好爱国主义教育，应从以下几方面着手：

第一：学校应组织丰富多彩的活动，激发青少年的爱国

主义热情，在课余时间组织一些爱国主义活动，如知识竞赛、

中国近代史兴趣小组等，使青少年更加珍惜今天的幸福生活；

定期组织爱国主义文艺汇演，不仅可以锻炼青少年的组织能

力，而且能增强爱国主义意识；组织主题班会和公益劳动，

青少年会从中受到教育和启发，并得到体能锻炼。

第二，各科教学注重利用教学环节，传授爱国主义教育

的内容。语文老师可利用博大精深的古典文化，培养青少年

的自尊心、自信心、增强爱国意识。历史老师利用古代四大

发明和灿烂的文化典故，使学生了解中国古代先进的科学艺

术文化，增强自豪感。

第三、不容忽视教师的示范作用。一个教师对学生言传

身教的影响，不仅表现在通过自身的知识运用于自身的德行、

人格、意志来感染学生，而且还表现在教师自身坚定额度政

治方向和鲜明的爱国思想觉悟，应把它作为一种重要的手段

影响学生，成为学生学习的榜样。

作为教师，要时刻把爱国主义教育融合在教学中，从小

学就培养他们的爱国主义意识，在中学使他们认识国情，继

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承中华民族的优良文化传统，逐步树立正确的世界观、人生

观、价值观，培养自力更生、艰苦奋斗的精神。

爱国主义教育有广博的内容和丰富的素材，祖国上下几

千年，纵横数万里，蕴藏着极为丰富的爱国主义瑰宝。我们

要善于挖掘它，运用它。学校开展爱国主义教育要根据年龄

特征，采取学生喜闻乐见的形式，把爱国主义教育贯穿到学

校教育和各项活动中。

一重视升国旗仪式

国旗是我们伟大社会主义祖国的象征，人人都要养成对

国旗的崇敬和热爱。学校进行升旗仪式正是养成这种心里的

重要方式。

各中学每学期举行开学典礼，每周一及十月一日国庆节，

要集中全校师生员工，肃立起敬，举行隆重而庄严的升旗仪

式，让每个师生在国旗冉冉升起的过程中激情荡漾，并引导

其开展丰富的联想，如宣传革命战争史，讲述党的斗争史，

宣传英雄人物和模范人物的先进事迹，回忆国家运动员夺冠

后升国旗的动人场面。以鼓舞士气，增强爱国主义热情，增

强为国争光的勇气，从而激发学生对文化知识渴求的欲望。

二大唱革命歌曲以及健康向上的歌曲

某中学今秋要组织一次“爱祖国歌咏、歌手比赛”，要

求学生必须唱革命歌曲。一同学这样问：“为什么非唱革命

歌曲呢？那歌不好听也不好唱”。

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改革开放以来，文化、文艺进一步实行“百花齐放，百

家争鸣”的方针，特别是对外开放政策的实施，我国文化市

场繁荣，尤其歌坛上涌现出不少优秀歌曲和明星歌手，加之

通俗唱法的风弥，使歌曲朗朗上口，人人都可唱上几句。但

是，有些情调低下的歌曲也随之“畅销”。中学生正值青春

期，豆蔻年华，很容易被庸俗的歌曲所迷惑，有的甚至“跟

着感觉走”上了歧途。因此，大唱革命歌曲大有裨益。

三办好主题班会

主题班会是实施爱国主义教育的一个极好的形式，，它

具有灵活多样、针对性强、收效快的特点。学校或总体部署，

或各班自行安排，班主任、班干部精心设计，组织形式多样。