第8.1课 《咏雪》课件-七年级语文上册课件（统编版2024）.pptx

咏雪;1.了解相关文学常识，积累常见的文言实词、虚词，借助注释和工具书疏通文意。（重点）

2.学习本文运用语言、运用描写刻画人物形象的方法，掌握理解文言实词含义的方法。（难点）

3.感受古人的生活情趣和文化修养，学习古人诚实守信和尊重他人的美德，拉近与古人的心理距离。（素养）;作者简介;;《世说新语》原为8卷，今本作3卷，分德行、言语、政事、文学、方正、雅量、识鉴、赏誉等36篇，主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事，较全面地反映出当时士族的生活方式和精神面貌。鲁迅说它“记言则玄远冷隽，记行则高简瑰丽”。《咏雪》被编入书中《言语》篇，《陈太丘与友期行》被编入书中《方正》篇，“方正”，指人行为、品性正直，合乎道义。;志人小说是指魏晋六朝时期流行的专记人物言行和人物传闻逸事的一种杂录体小说，又称清谈小说、逸事小说。按其内容主要分为笑话、野史、逸闻轶事三大类。

志人小说有以下几方面的艺术特点:

1.以真人真事为描写对象;

2.篇幅简短;

3.善于运用典型细节描写和对比衬托手法，突出刻画人物

某一方面的性格特征

4.语言简练朴素、生动优美，言简意丰。;东汉未年，士人即注重乡党品题，往往寓褒贬于片言之中，进而影响到个人的社会地位。魏晋之后伴随着门阀制度的兴起，个人的品性德行显得尤为重要，于是名人言行的一鳞一爪，常常被传为口实;再加上当时玄谈之风大行其道，尤重语言的精妙，于是《世说新语》就在这样的背景下产生。;1、含义:一些声名显赫的士大夫家族世代官位，享受政治、经济特权把持朝政，

成为魏晋政权的主要支柱，皇帝依赖士族支持

2、特点:

①政治上:按门第高低分享特权，世代担任重要职位;《梁祝》

②)经济上:士族占有大量土地和劳动力建立起自给自足的庄园经济;

③社会生活上:不与庶族通婚，甚至坐不同席;

④文化上:崇尚清谈(士大夫不务实际，空谈哲理)

3、评价:

①积极:一定的时期内有利于统治的稳定;

②消极:门阀士族长期把持朝廷要职，缩小了选官的范围，

降低了统治集团的素质，造成大量的冗员;;;

【儿女】古义：子侄辈的人，指家中的年轻一代人；

今义：指子女

【因】古义：趁，乘，凭借；

今义：因为

【文义】古义：诗文；

今义：文章的意思

;

1、判断句：即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也（“也”表判断）

2、倒装句：白雪纷纷何所似？（“所何似”，宾语“何”前置）

3、省略句：谢太傅寒雪日内集（“寒雪日”前省略介词“于”，“在”的意思）；

去后乃至（“乃至”前省略主语“友人”）;“咏雪”即歌咏白雪，题目概括了文章的内容，揭示了文章的线索。

?;谢太傅/寒雪日/内集，与儿女/讲论文义。

俄而/雪骤，公/欣然曰：“白雪纷纷/何所似？”兄子/胡儿/曰：“撒盐空中/差可拟。”兄女/曰：“未若/柳絮因风起。”公/大笑/乐。即/公大兄/无奕/女，左将军/王凝之/妻也。;时间：寒雪日

地点：家中

人物：谢太傅、儿女

叙述事件：谢太傅问白雪纷纷何所似，兄子和兄女发表了自己的看法——“撒盐空中”“柳絮因风起”。太傅大笑乐。（咏雪）

补叙身份：谢道韫——谢无奕之女???王凝之之妻;知识拓展方法点拨——文言文翻译技巧;1.留：专有名词、国号、年号、人名、地名、物名、官职、称谓等，可照录不翻译。

2.?补：补出省略成分。

3.?换：用现代汉语替换古义词。

4.?调：调整顺序，使句子更符合现代汉语的语序。

5.?删：删去没有实际意义的词。

6.?加：为了使句子更通顺，加上些词句，符合现代汉语的意思。;再读文本，疏通文意;兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。

即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。;“白雪纷纷扬扬的像什么呢？”;不如比作柳絮乘着风满天飞舞;精读文本，合作探究;2.怎样理解文章首句的作用？;精读文本，合作探究;4、分析“撒盐空中差可拟”所运用的修辞手法及作用。;5、请赏析“未若柳絮因风起”这一比喻句的妙处。;6、把雪比作盐，比作柳絮，到底哪一个好？还可以用哪些事物来比喻雪？;我认为“撒盐空中”一喻好，雪的颜色和下落之态，跟盐比较接近，而柳絮呈灰白色，在风中往上扬，甚至飞得更高更远，跟雪的飘舞方式不同。写物必须首先求得形似而后达于神似，形似是基础。;7“公大笑乐”该如何理解？谢太傅到底认为谁回答得最好？对于胡儿和道韫，你认为太傅更欣赏谁的才气？;8、文章结尾交待了谢道韫的身份，有什么用意?;文章开头短短十五个字，却