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经济学教案--第1页

教案

第1次课2学时

教学

经济学导论

课题

教学

目的掌握经济学的概念、资源配置和经济学发展简史

要求

重

经济学的概念

教

点

学

难

如何进行资源配置

点

1、通过PPT课件讲授基本知识。

教学

2、结合实例分析

方法

手段

第一环节导入

我们生活中有许多现象离不开经济学，要学会选择。

第二环节新授课

经济学的基本概念

经济学是研究人类社会在各个发展阶段上的各种经济活动和各种相应的经济关系及

其运行、发展的规律的科学。其中经济活动是人们在一定的经济关系的前提下，进行生产、

教学

交换、分配、消费以及与之有密切关联的活动，在经济活动中，存在以较少耗费取得较大

过程

效益的问题。经济关系是人们在经济活动中结成的相互关系，在各种经济关系中，占主导

及内

地位的是生产关系。

容

经济学的研究对象

财富、历史或制度、人的欲望及其满足、人与财富综合、人类选择行为、宏观经济行

为、微观经济行为与宏观研究合流、广义对象等。

第三环节分组讨论

请举例说明资源优化配置。

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经济学教案--第2页

一、经济学的概念

二、经济学的研究对象

主要

1.财富

教学

2.历史或制度

要点

3.人的欲望及其满足

或板

4.人与财富综合

书设

5.人类选择行为

计

6.宏观经济行为

7.微观经济行为与宏观研究合流

8．广义对象

作业

课后思考：经济学的发展历史是怎样的？

布置

教学

如何简单有效的让学生对经济学的研究对象形成记忆。

反思

经济学教案--第2页

经济学教案--第3页

教案

第2次课2学时

教学

经济学导论

课题

教学

目的掌握机会成本的概念。

要求

重

机会成本的概念。

教

点

学

难

理解在稀缺性的世界中选择一种东西意味着放弃其他东西。

点

教学

1、通过PPT课件讲授基本知识。

方法

2、结合实例分析

手段