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生物人教版七年级上册作业布置--第1页
第二节生物与环境组成生态系统
知能巩固练习
一.选择题
1.下列可以看作是一个生态系统的是()
A.一个池塘中的所有生物B.一个池塘中的水
C.一个池塘中的所有生物和阳光、空气、水等
D.一个池塘中的所有的鱼
2.细菌和真菌是生态系统中的()
A.生产者B.消费者C.分解者D.非生物
3.在一个生态系统中,生产者与消费者之间以及消费者与消
费者之间捕食与被捕食的关系形成()
A.食物链B.一个食物网C.一个生态系统D.一个
种群
4.处于食物链第一环节的生物是()
A.腐生生物B.绿色植物C.草食性动物D.肉食性
动物
5.下列各项中属于食物链的是()
A.鹰→蛇→鼠→植物B.阳光→草→兔→狐狸
C.植物→鼠→蛇→鹰D.鼠→蛇→鹰
6.在一个由植物→兔→狼组成的食物链中,如果消灭了全部
的狼,兔子的种群数量会()
A.上升B.仍保持稳定C.下降D.先上升后下降
生物人教版七年级上册作业布置--第1页
生物人教版七年级上册作业布置--第2页
二.填空题
7.生态系统的组成包括和,前者包括
、和,后者包括、
、等。
8.在“草→羊→狼”这条食物,数量最多的生物是,
数量最少的生物是。
三.简答题
9.某牧场留种区,为了预防鸟吃草籽,于是用网把留种区罩
起来,后来发现,草的叶子几乎被虫子吃光了,请你解释产
生这种现象的原因是什么?
10.某生态系统中,存在着下列食物链。
A.绿色植物→蚱蜢→螳螂→蜥蜴→蛇
B.绿色植物→蚱蜢→小鸟→蛇
C.绿色植物→蚊子→蜥蜴→蛇
D.绿色植物→蜜蜂→小鸟→蛇
(1)根据食物链中各种生物的相互关系,画出一个包括所
有生物的完整的食物网。
(2)蚊子、蚱蜢、蜜蜂及螳螂是四种昆虫,请将这四种昆
虫按食性分为两大类。
生物人教版七年级上册作业布置--第2页
生物人教版七年级上册作业布置--第3页
综合优化练习
四.综合题
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