北师大版九年级英语Unit8 Period2 Lesson23课件.ppt

Unit8DiscoveriesPeriod2Lesson23Ⅰ.单项填空1.(人与社会·孝亲敬长)(2024北京燕山期末)Mygrandparents

arecominghomefromHainan.Wewillmeet????attheairport.A.itB.herC.himD.them基础过关全练D解析句意:我的祖父母要从海南回家了。我们将在机场接他们。由句意可知,这里用them指代Mygrandparents。故选D。2.(2024北京东城期末)IknewLucycouldhelpme,????I

askedherforhelp.A.orB.forC.soD.butC解析句意:我知道露西能帮助我,所以我向她求助。前后句

意构成“前因后果”的关系,应用so。故选C。3.(人与自我·学校生活)(2023黑龙江绥化中考)Boysandgirls,

goodluckandwishyou????goodgradesinanewyear.A.getB.gettingC.togetC解析wishsb.todosth.意为“希望某人做某事”,是固定表

达。故选C。4.Youlook????youcare.A.evenifB.asifC.sothatD.thoughB解析evenif即使;asif好像;sothat为了;though尽管。句意:

你看起来好像很在乎。故选B。5.(人与自我·学校生活)(2024北京大兴期末)—Anna,????

isourEnglishteacher?—Intheplayground.A.whereB.whyC.whatD.whoA解析根据答语Intheplayground.可知,问句问的是地点,应

用where引导特殊疑问句。故选A。6.(2024北京通州期末)We????tothezooiftheweatheris

finetomorrow.A.willgoB.goC.wentD.havegoneA解析句意:如果明天天气好,我们就去动物园。由句意可

知,句中的if引导条件状语从句时,时态遵循“主将从现”的

规则。又根据tomorrow可知,主句要用一般将来时。故

选A。7.(人与社会·和谐家庭)(2024北京西城期末)Pleasebequiet.

Dad????inhisstudy.A.isworkingB.worksC.workedD.wasworkingA解析句意:请保持安静。爸爸正在书房里工作。由句意可

知,本句用现在进行时表达此刻正在发生的动作。故选A。8.(新独家原创)Iusuallycookformyself????Iwanttoeat

noodles.A.thoughB.sinceC.untilD.ifD解析though虽然;since自……以来;until直到……为止;if如

果。根据选项理解句意:如果我想吃面条,我通常自己做。由

句意可知,应用if。故选D。9.(人与社会·孝亲敬长)(2024北京东城期末)I????apresent

formygrandpaintheshopwhenmyfriendsawme.A.chooseB.waschoosingC.amchoosingD.willchooseB解析句意:当我的朋友看到我时,我正在商店里为爷爷挑选

礼物。由句意可知,主句应用过去进行时表示在过去某一时

间正在进行的动作。故选B。10.(人与社会·发明创新)(2024北京海淀期末)Astechnology

developsrapidly,moreandmoreAItools????inthefuture.A.inventB.willinventC.areinventedD.willbeinventedD解析句意:随着科技快速地发展,越来越多的AI工具在未来

会被发明出来。由句意并分析句子结构可知,本句的主语AI

tools是动作invent的承受者,应用被动语态表达,排除A、B两项;从inthefuture可知,本句应用一般将来时,排除C项。故选D。