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南阳新野县教师招聘教师资格证《中学教育教学知识与能

力》考试预测试题与答案

一、单选题

1．如果让六个月婴儿走路，不但徒劳而且无益。同理，让四岁的儿童学高等数学，也难以

成功。这说明()

A、遗传素质的成熟程度制约着人的发展过程及其阶段

B、遗传素质的差异性对人的发展有一定影响

C、遗传素质具有可塑性

D、遗传素质决定人发展的最终结果

答案：：A

解析：：

遗传素质是人身心发展的生理前提，为人的身心发展提供了可能性。且遗传素质的成熟程

度制约着人的发展过程及其阶段，因此让六个月的婴儿走路，让四岁儿童学高等数学是难

以成功的。

2．学生在教师指导下，利用一定的仪器设备通过条件控制引起实验对象的某些变化，从观

察这些变化中获得知识的方法，称之为（）。

A.练习法

B.实习作业法

C.实验法

D.谈话法

答案：：C

解析：：

学生通过操作获得知识，且利用了一定的仪器。因此是实验法。

3．影响少年儿童品德形成的因素有很多，其中起主导作用的因素是（）。

A.遗传

B.环境

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C.学校教育

D.家庭教育

答案：：C

解析：：

少年儿童品德形成的众多因素中，学校教育具有主导作用。

4．学生中流传“大考大玩，小考小玩，不考不玩”是有一定道理的，可以说明这一现象的理

论是（）。

A.耶克斯一多德森定律

B.动机强化说

C.动机需要论

D.归因理论

答案：：A

解析：：

“大考大玩、小考小玩、不考不玩”，三种不同难度的情境，对应三种不同的动机激发水

平，这其中所体现的是耶克斯一多德森定律，故选A。

5．心理学上“水下击靶”实验所支持的迁移理论是()。

A.形式训练说

B.相同要素说

C.经验类化说

D.关系转换说

答案：：C

解析：：

贾德在“水下击靶”实验的基础上提出经验类化说。

6．新课程改革倡导（）的课程评价。

A.强调学生学会学习

B.强调新的学习方式

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C.突出甄别和选拔功能

D.立足过程，促进发展

答案：：D

解析：：

新一轮课程改革倡导“立足过程，促进发展”的课程评价，这不仅仅是评价体系的变革，更

重要的是评价理念、评价方法与手段以及评价实施过程的转变。新课程强调建立促进学生

全面发展、教师不断提高和课程不断发展的评价体系，在综合评价的基础上，更关注个体

的进步和多方面的发展潜能。

7．班杜拉把观察学习划分为三种类型，一种观察学习是从他人的行为中获得一定的行为规

则或原理。这种学习称为()。

A.直接的观察学习

B