- 1、本文档共19页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
树立目标
规划人生
永安中学
高一五班XXX
01
生涯规划是什么
生涯规划是什么
迷茫
我要去哪要一直坐着吗“自主性”
我是淮接下来干什么“选择性”
宇宙的边界在哪我在哪新高考的
这个人是谁
人生的意义是Z关键词
我为什么坐在这里
所谓高中生职业生涯规划,就是让高中生尽早认识
自我、认识职业、认识教育与职业的关系,学会职
业决策,根据自己感兴趣的职业目标,从知识、技
能和综合素质方面锻炼自己的职业竞争力。
生涯规划是什么
学业规划
·高中学业安排:选科、学考、选考、高考
·高考升学方式:统考、单招、强基、特长
专业规划
·专业设置:种类、课程、学制、学费、排名
·专业培养:方向、要求、就业、模式、特色
职业规划
·职业兴趣、职业要求、职业发展
人生规划
·个人志向、价值观念、人生目标
02
为什么做生涯规划
为什么要生涯规划
?新高考选科的需要
学生自主选科时,要充分考虑今后的人生发展!
高中大学职业人生
选科专业选择发展
为什么要生涯规划
高考指挥棒
统一高考成绩选择性考试科目高考总成绩
十成绩(3*100)(总分750分)
(语150+数150+外语150)
一参考料
综合素质评价
为什么要生涯规划
高考选科及招生
按照物理、历史分别两类分开编制招生计划、分开划线、分开投档、
分开录取;高校录取的最小单元由院校改为院校专业组;
院校将选考科目相同的专业可归为一个院校专业组;
312
必考科目十首选科目次选科目
语文数学外语物理、历史(二选一)
您可能关注的文档
- 九年级下册 第六单元 24 诗词曲五首 过零丁洋课件(共31张ppt).pdf
- 欧姆定律在串、并联电路中的应用第2课时串联分压、开联分流的规律2023-2024学年物理人教版九年级 全一册.pdf
- 平行线的性质课件2023-2024学年人教版数学七年级 下册.pdf
- 七年级下册 第六单元 第25课《活板》课件(共35张ppt).pdf
- 七年级语文下册第14课《叶圣陶先生二三事》同步课件(共33张PPT).pdf
- 七年级语文下册第22课《伟大的悲剧》同步课件(共45张PPT).pdf
- 期末复习《艾青诗选》课件2023-2024学年统编版语文九年级上册.pdf
- 期末学校安全教育主题班会课件.pdf
- 三次函数 课件——2025届高三数学一轮复习.pdf
- 稍复杂的分数乘法实际问题(课件)-2023-2024学年六年级上册数学苏教版.pdf
- 10《那一年,面包飘香》教案.docx
- 13 花钟 教学设计-2023-2024学年三年级下册语文统编版.docx
- 2024-2025学年中职学校心理健康教育与霸凌预防的设计.docx
- 2024-2025学年中职生反思与行动的反霸凌教学设计.docx
- 2023-2024学年人教版小学数学一年级上册5.docx
- 4.1.1 线段、射线、直线 教学设计 2024-2025学年北师大版七年级数学上册.docx
- 川教版(2024)三年级上册 2.2在线导航选路线 教案.docx
- Unit 8 Dolls (教学设计)-2024-2025学年译林版(三起)英语四年级上册.docx
- 高一上学期体育与健康人教版 “贪吃蛇”耐久跑 教案.docx
- 第1课时 亿以内数的认识(教学设计)-2024-2025学年四年级上册数学人教版.docx
文档评论(0)