TGQYH0101-2024 校园质量信息化建设标准.pdf

T/GQYH

团体标准

T/GQYH0101–2024

校园质量信息化建设标准

Campusqualityinformationconstructionstandards

2024-02-10实施

2024-01-10发布

贵州省企业决策研究会发布

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目录

目录2

前言3

一、校园质量信息化建设指导思想4

二、校园质量信息化建设的目标4

三、校园质量信息化建设内容4

四、校园质量信息化建设的基本原则有：5

(一)校园内的信息化基础设施建设6

(二)建立校园信息化应用与管理平台7

(三)构建校园信息化管理系统7

(四)校园信息人文环境建设8

2

前言

本文件按照GB/T1.1-2020《标准化工作导则第1部分：标准化文件的结构

和编写》的规定起草。

本文件由贵州省企业决策研究会提出。

本文件由贵州省企业决策研究会归口。

本文件起草单位：重庆渝投科技创新中心有限公司、贵州省现代城乡经济发

展研究院、南开大学、贵州财经大学、贵州大学、贵州民族大学、重庆大学、西

南大学、韩国安养大学、高准建设有限公司、贵州心梦圆教育科技有限公司、巴

渝科技创新中心有限公司、天津正奇实业集团有限公司、四川省残疾人福利基金

会、贵阳贵山堂职业培训学校有限责任公司、四川橙雄猫企业管理有限公司、贵

阳市云岩区贵山堂征途培训学校有限公司。

本文件主要起草人：税益中、杨廷章、龚久鹏、陈朝科、邵超峰、郝志超、

杨兵、李成刚、罗赣、卢志强、张舟、汪涛、房忠正、卫荷、彭维雄、杨庭忠、

吴寿勇、杨林、杨海。

本文件及其所代替文件的历次版本发布情况为：本次为首次发布。

3

为加快重庆市校园质量信息化建设速度，进一步规范学校校园信息化基础设

施建设，提高学校教育信息化应用水平，以教育信息化推进教育现代化，实现重

庆市学校教育跨越式发展。基于中小学校教育现代化的目标需要，结合各类型学

校校园信息化建设和教学管理应用现状，特制定本校园质量信息化建设标准。

一、校园质量信息化建设指导思想

”“”

以做“人民满意的教育为宗旨，以基本实现教育现代化为主线，加快两

质教育资源建设，推进基础教育均衡发展。要紧盯国家教育部制定的有关教育信

息化建设的政策、法规和意见。通过制定校园质量信息化建设标准。规范学校校

园信息化设备、环境与应用平台建设，提高教育技术应用水平，形成软件与硬件

相结合、以应用为核心的学校教育信息化环境建设机制并投入资金实现准入和增

效的有效统一。

二、校园质量信息化建设的目标

1.在信息化的校园环境中，充分激发和保持学生的学习兴趣和积极性，促进

学习和教学越来越向创造性和互动性转变。

2.在信息化的校园中，构建了“拓宽学生视野，丰富学习体验，帮助学生进

行创造性思考”的数字化校园平台。由此，掌握广泛的知识基础和发现问题、解

决问题、适应问题的能力，以及面向未来的国际化能力。

3.通过信息技术在信息化校园环境中的应用，加强学生的交流、沟通和联系。

要帮助学生养成根据自己的情况学习、自习、终身学习的习惯，培养团结友爱的

精神。

4.实现校园资源数字化、机构平