班主任培训心得体会范文5篇.pdfVIP

班主任培训心得体会范文5篇--第1页

5篇

(一)

为期某某天的班主任培训，让我收获颇多，受益匪浅。不仅仅使我从

理论上重新认识了班主任工作的内涵，更从三位优秀班主任的案例实践上，

给了我处理班级事务的启示。我将在今后的工作中，自觉运用学到的知识

和方法，来指导工作，不断学习、反思、总结，努力做好班主任工作。透

过这次学习，使我认识到作为一个班主任要做到以下几个方面：

一、要做有职责心班主任

二、班主任只有用心去做才能做好班主任工作。

班主任担负着教书和育人的双重任务，对学生个性心理品质的培养，

行为习惯的养成起着巨大的作用。这种作用是无形的，它透过班主任的一

言一行，一举一动，班级的学风，班风影响着学生的价值和评价。因此作

为班主任，首先得热爱这份工作，用心去体会这份工作的好处和价值才可

能做好这份工作。

三、要做以身作则，为人师表的班主任

教师的一举一动、一言一行都直接对学生起着潜移默化的作用。

“学高为师，身正乃范”。古今中外的教育家无不强调身教胜于言教，

要求学生做到的，教师首先做到，而且要做的更好，更具有示范性，在无

形之中为学生树立榜样。立丰遐老师尤其提到了这一点。班主任，他的世

界观、他的品德、他的行为、他对每一现象的态度，都这样或那样地影响

着全体学生。车尔尼雪夫斯基说：“教师把学生造成什么人，自己就应当

是这种人。”

班主任培训心得体会范文5篇--第1页

班主任培训心得体会范文5篇--第2页

人以诚相待、有同情心和职责感、尽力做好任何事情，有必须心理承受力

的全面发展的有用人才，而我首先就要使自己成为这样的人。新时期的班

主任应对教育对象实施影响的同时，不断地完善自己。务必不断地学习有

关知识，在实践中总结经验，提高自身素质，才能严于律己，以身作则，

在学生中树立一个实实在在的榜样。

四、做正确评价，鼓励学生的班主任

教师经常要对学生的工作进行评价，教师的评价要公正，只有公正地

评价每一个学生，才能使学生信服，从而激发起奋发向上的愿望。教育中

力求公正的评价每一位学生，对成绩好的学生不护短，对待中等生不冷漠，

对学习差的学生不歧视，注意发现优生的不足，善于发现差生的闪光点，

并使之发扬光大。

五、作为班主任要讲智慧，要善于因材施教，因势利导。教育务必有

爱，教育也需要技术。没有爱的技术是危险的，而无技术的爱是无力的。

教育要真正起到作用，教师的智慧，独特的工作方法，宝贵的工作经验是

万万不可缺少的。好的教育不是铁器的敲打，而是水的载歌载舞，使粗糙

的石块打磨成美丽的鹅卵石。教师要因材施教，遇到突发事件，光有爱心

和职责心是不够的，还要讲求方法，因为我们工作的对象是人，每一个学

生都是不同的个体，所以在处理问题时要讲方法。其根本的原则就是既能

处理好问题，又不能伤害学生的自尊。

总的来说，要将这次班主任培训学到的经验、方法运用于班主任的工

作实践中去，为了对学生全面实施素质教育，扎实而有效地做好班级工作，

对自己的班主任管理要不断地反省，不断地总结，不断地进行创新。争取

做一个优秀的班主任。

班主任培训心得体会范文5篇--第2页

班主任培训心得体会范文5篇--第3页

(二)

6月22日，我有幸参加了教育局组织的小学班主任全员培训，透过

这次培训我收获很多。从柳州市景行小学的麦慧老师和柳州市附小韦德秀

老师的专题讲座中，我深感教师这个职业是无比的光荣神圣与任重而道远。

这次的学习，深深触动我的是在班级中看似不起眼的小事，也能折射出深

奥的教育思想，班主任工作要认真执着，对每件事情都要认真进行反思、

总结，才能不断进步;班主任工作中没有小事，任何一件事情，都要认真

对待。现将自己参加这次培训以后的一些个人的想法——如何做好小学班