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高中地理学业水平考试知识点PAGE8
高中地理学业水平考试知识点
专题一宇宙中的地球
1.八大行星的公转运动特征:同向性、近圆性、共面性。
2.地球上存在生命的条件:
⑴宇宙环境:①公转轨道固定→互不干扰,安全;
②太阳光照条件相对稳定。
⑵自身条件:①日地距离、温度条件适中→液态水;
②地球体积与质量适中→适合生物呼吸、生存及昼夜温差不大的大气层;
③地球自转和公转周期适中→地球表面温度日变化和季节变化幅度不大。
3.太阳辐射对地球的影响
(1)太阳辐射能维持着地表温度,是促进地球上水、大气运动和生物活动变化的主要动力——产生水能、风能和洋流能。
(2)太阳辐射能是我们日常生活和生产所用的能源:①一部分直接来自太阳能:如太阳灶、太阳能热水器、太阳能电站、太阳能干燥器等。②另一部分是地质历史时期生物固定、积累下来的太阳能:如煤、石油等化石燃料。
4.太阳的大气分层:从里到外分为光球、色球和日冕三层。
5.太阳活动的形式:黑子(太阳活动强弱的标志)、日珥和耀斑、太阳风
太阳活动周期性:11年
太阳活动对地球的主要影响:①影响气候(太阳黑子的变化周期与降水量的年际变化有相关性);②扰乱电离层,使无线电短波通信中断;③干扰地球磁场,产生“磁暴”现象;④两极地区产生极光次数增多。
6.地转偏向力:南左北右。
例如:在北半球,河流右岸冲刷显著;在南半球,河流左岸冲刷显著。
大气运动受地转偏向力的影响比较明显。
7.地球的圈层结构:从地心向地表依次为地核、地幔和地壳。
①横向上,地壳可分为大陆地壳和大洋地壳,其中大洋地壳远比大陆地壳薄。纵向上,地壳的上层为硅铝层,下层为硅镁层,硅铝层在大洋中很薄甚至缺失。
②地幔中有一软流层,可能是岩浆的主要发源地。
③地核由铁和镍组成,外核呈液态或熔融状态,内核呈固态。
8.岩石圈:软流层以上的地壳和上地幔顶部被称为岩石圈。
专题二自然地理环境中的物质运动和能量交换
1流水,风力,冰川等外力作用对地表形态的塑造
分布区
外力作用形式
侵蚀地貌
沉积地貌
主要在湿润、半湿润地区
流水
沟谷(v型)、瀑布、峡谷,如黄土高原千沟万壑的地表形态
冲积扇(山前)、冲积平原、河口三角洲
干旱地区
风力
风蚀蘑菇、风蚀洼地
沙丘、沙垄
高纬度、高海拔地区
冰川
U谷、冰斗、刃脊、角峰
特别注意:黄土高原的形成是风力堆积作用,黄土高原的地表千沟万壑的形态是流水侵蚀作用。人类活动也是属于外力作用的一种特殊形式。
类型
景观特点
V形河谷(峡谷)
河谷岸壁较陡,谷底狭窄,河床底部起伏不平,常见巨大石块和卵石。
瀑布
坡度大、落差大、水流快
丹霞地貌
顶平、身陡、麓缓、粗细相间的沉积层理
类型
位置
形成
景观特点
冲积扇
出山口
由于流速降低,所携带的泥沙在山前沉积下来,形成山麓冲积扇
呈扇形分布,从扇顶到扇缘,沉积物厚度逐渐变薄,沉积颗粒逐渐变细
冲积平原
中、下游
河流中、下游水流减缓,河谷变宽,泥沙沉积形成冲积平原
地势低平,土层深厚
三角洲
入海口
河流入海口处,河水流速减慢,泥沙在河口前方,形成三角洲
地势低平,大都呈三角形(形态多种多样),河网密布
2.大气的受热过程:
①太阳辐射(短波辐射):太阳辐射是地球上最主要的能量源泉,是地面的直接热源。
②大气对太阳辐射的削弱作用:
吸收:具有选择性,如:臭氧吸收紫外线,水汽和二氧化碳吸收红外线。
反射:(云和固体尘埃)无选择性。
散射:(空气质点和固体杂质)具有选择性,如:可见光中蓝、紫光易被散射,所以晴朗的天空呈现蔚蓝色。
3.热力环流(大气运动最简单的形式):
①形成:地面冷热不均导致大气的垂直运动(受热上升、冷却下沉),使得在同一水平面上出现气压差异(在近地面上受热处形成低气压、冷却处形成高气压;在高空上受热处形成了高气压、冷却处形成了低气压),进而使得同一水平面上的大气产生了水平运动(方向是从高压向低压),从而形成了环流。
②实例:海陆风、山谷风、城市风(从郊区吹向城市)。
4.水循环的基本过程和主要环节
类型
海陆间循环
陆地内循环
海上内循环
发生领域
海洋和陆地之间
陆地和陆地上空之间
海洋和海洋上空之间
主要环节及示意图
特点
最重要的类型,又称大循环,使陆地水得到补充,水资源得以再生
补给陆地水的水量很小
携带水量最大的水循环,是海陆间循环的近十倍
典例
长江参与了水循环的地表径流,夏季风参与了水循环的水汽输送
塔里木河流域的降水
降落在海洋上的雨水
5.水循环的地理意义
①维持全球水体之间的动态平衡,促使水资源不断得以更新;
②促使自然界的物质循环和能量转化;
③影响全球气候,塑造地表形态。
专题三人口与城市
1.不同地区人口增长的主要特点——以发展中国家与发达国家对比为例
发展中国家:大多面临
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