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第十一课人民民主专政的社会主义国家
课标要求列举宪法有关人民主体地位的规定,说明我国是人民民主专政的社会主义国家。
考情回顾
考点
考题
考情分析
人民民主
专政的本质
2023·海南高考,6;2022·湖南高考,18
2022·江苏高考,16;2022·全国甲卷,39
高考试题主要结合全过程人民民主的国家政策与具体实践等,考查我国的国家性质、全过程人民民主的特点。结合国家法律的出台等,考查我国的国家职能。命题形式既有选择题、也有主观题。
我国的国家职能
2022·湖北高考,6
关键词:人民当家作主、全过程人民民主、最广泛、最真实、最管用
核心考点一人民民主专政的本质:人民当家作主
1.我国的国体——人民民主专政
内涵
中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家
意义
①人民民主专政是我国的国体,在社会主义制度中具有根本性意义
②它明确规定了社会各阶级在国家中的地位,庄严宣示了我国国家政权的人民性质
特点
①我国的国家政权坚持以工人阶级为领导,以工农联盟为基础
②我国的国家政权坚持团结一切可以团结的力量,最大限度地调动一切积极因素,结成了由中国共产党领导的广泛的爱国统一战线(群众基础)
本质
人民当家作主
模块融合结合《当代国际政治与经济》中“国家的本质”的知识,理解我国的国体。
2.全过程人民民主
(1)为什么
①民主是中国共产党和中国人民始终不渝坚持的重要理念。
②由我国国家性质决定的:我国是人民民主专政的社会主义国家,国家一切权力属于人民。人民民主是社会主义的生命,是全面建设社会主义现代化国家的应有之义。全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性。
(2)特点
最广泛
全过程人民民主是全链条、全方位、全覆盖的民主
①主体广泛:中华人民共和国的一切权力属于人民
②权利广泛:人民依照法律规定,通过各种途径和形式,管理国家事务,管理经济和文化事业,管理社会事务
最真实
全过程人民民主不仅有完整的制度程序,而且有完整的参与实践,真正做到了人民当家作主
最管用
全过程人民民主既发扬民主,又正确集中,能够把党的主张、国家意志、人民意愿紧密融合在一起,实现各方面在共同思想、共同利益、共同目标基础上的团结一致,使党、国家和人民成为目标相同、利益一致、相互交融、同心同向的整体
归纳提升怎样发展全过程人民民主
①必须坚定不移走中国特色社会主义政治发展道路,坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一,坚持人民主体地位,充分体现人民意志、保障人民权益、激发人民创造活力。
②我们要健全人民当家作主制度体系,扩大人民有序政治参与,保证人民依法实行民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督,发挥人民群众积极性、主动性、创造性,巩固和发展生动活泼、安定团结的政治局面。
③加强人民当家作主制度保障,坚持和完善政治生活四大制度。
④全面发展协商民主。协商民主是实践全过程人民民主的重要形式。
⑤积极发展基层民主。基层民主是全过程人民民主的重要体现。
⑥巩固和发展最广泛的爱国统一战线,发挥人民政协的重要作用。
1.人民民主专政的本质是公民当家作主。
纠正:________________________________________________________________________
2.人民代表大会制度在社会主义制度中具有根本性意义。
纠正:________________________________________________________________________
3.人民民主专政是最广泛、最真实、最管用的民主。
纠正:________________________________________________________________________
4.我国实行人民民主,公民直接管理国家各项具体事务。
纠正:________________________________________________________________________
考向一我国的人民民主专政
典例1(2023·河北统考)罗庄区行政审批服务局坚持“不改革无服务”的理念,以服务为根本,以创新为主题,以人民群众满意为目标,持续推进社会事务领域行政审批制度改革,真正做到为民、便民、利民,全力打造社会事务领域审批新品牌、服务新模式,让群众满意度和体验感大幅度提升。这是基于()
①为人民服务是社会主义民主的本质属性
②社会主义民主是最广泛、最真实、最管用的民主
③中国共产党坚持立党为公、执政为民
④人民民主专政的本质是人民当家作主
A.①③B.①④C.②③D.②④
方法点拨政治生活归因类题目解法
政治生活归因类试题,凡是问政府、中国共产党等为什么要做某件事时,选择题
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