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电气工程及其自动化专业实践教学大纲--第1页

电气工程及其自动化专业实践教学大纲

执笔人:李有安审定人:赵法起

一、前言

电气工程及其自动化专业实践教学体系包括基础实践、专业实践和综合工程实践三个层次。基

础实践包含军事理论及训练、体育俱乐部训练课、读书与社会实践活动及社会实践与调查报告;专

业实践包括电气专业认识实习和课程设计;综合实践包括毕业设计和毕业实习;专业实践是整个教

学过程非常重要的环节,关系到对学生是否能达到培养目标的关键,是提高学生综合素质和基本技

能的系统工程。所以要对每一个实践环节给予足够的重视,要求自始自终精心组织、全力辅导、注

重实效。对于指导教师应抱着对学生负责,对学校负责的态度全力以赴指导好每一个实践环节。基

础实践共计10学分;专业实践共计9学分;综合工程实践共计15学分。

第二课堂活动有助于学生创造和创新能力的提高,电气工程及其自动化专业鼓励学生开展创

造、创新活动,积极参加全国大学生电子制作竞赛和数学建模活动,获得学校以上奖励可奖励学分

替代公共选修课学分。并鼓励学生参加科研课题的申报及研究。

二、实践教学大纲

电气专业认识实习教学大纲

1.目的要求

电气专业认识实习是整个教学过程中一个必不可少的教学环节,是加强实践性教学的重要组成

部分,是学生接触电气工程实际、接触社会、了解社会扩大知识面、短时间获得大量先进信息的极

好机会。通过参观厂、矿、企事业等一线工作单位,了解电气工程及其自动化在各行各业中的应用,

对本专业在大学四年中将要学的内容有一个较全面的认识,使学生初步建立专业思想热爱所学专

业。在认识实习过程中要求指导教师精心组织,选好对本专业有代表性的实习单位,全力以赴指导

好实习,确保认识实习质量。对于学生更应确保实习时间的前提下,认真完成实习任务,做到实习

期间不请假、不迟到、不早退全身心地投入到实习过程中去,在实习单位要求学生要做到眼勤、脑

勤、手勤、多看、多问和多记,实习结束时有一个非常齐全的实习日记,并写出实习报告。

2.主要内容

实习的主要内容有各种高、低压电器设备的结构工作原理,如变压器、电动机的构造、类型、

适用条件、应用范围;各种高、低压断路器、开关等的构造和原理;各种电线、电缆的结构及类型

等。高、低压供配电线路的运行及管理,如高压开关柜、低压配电屏的构造、型号、形式等。弱电

工程的器件和线路构成及联结关系等。

电气工程及其自动化专业实践教学大纲--第1页

电气工程及其自动化专业实践教学大纲--第2页

3建议完成形式及时间

建议集中或分散进行,时间是在第二个学期,在一周内完成。

电子技术基础课程设计大纲

1.目的要求

课程设计是电气工程及其自动化专业非常重要的一个教学环节,是理论联系实际的最好形式之

一,课程设计又是知识深化、拓宽的重要过程,也是对学生综合素质与工程实践能力的全面锻炼,

是实现本科培养目标的重要过程。通过电子技术基础课程设计的训练使学生能够进一步理解所学理

论知识,提高查阅资料和自学的能力,从而达到理论指导设计,在设计过程中进一步又理解理论,

培养学生综合分析和解决电子技术问题的能力,以及严谨、扎实的工作作风。为学生将来走上工作

岗位,顺利完成设计任务奠定基础。

要求学生在教师的指导和保证设计时间的前提下,独立完成电子技术基础课程设计,编写出符

合要求的设计说明(计算)书,并绘制必要的原理图和安装图。在课程设计工作中,综合应用电子

技术的理论知识与技能,去分析和解决实际问题,使理论深化,知识拓宽,专业技能得到进一步延

伸。通过课程设计,使学生学会依据设计任务进行资料收集和整理,能正确运用工具书,掌握电子

电路设计程序、方法和技术要求,提高工程设计计算、理论分析、技术文件编写的能力,提高计算

机的应用能力。

2.主要内容

电子技术基础课程设计主要内容有

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