小学泰山版五年级安全教育教案(全册).pdfVIP

小学泰山版五年级安全教育教案(全册)

泰山版五年级安全教育教案（2017—2018学年度

第一学期）西岗镇祝XXX

1、怎样保护自己

教学目标：

生活中，小学生遭到不法分子的敲诈、勒索、抢劫、

绑架、等案件时有发生。所以，我们平时要提高预防

各种侵害的警惕性，消除对危险地麻痹和侥幸心理，

树立自我保护意识，掌握一定得安全防范方法，使自

己在遇到异常情况时能够沉着镇静、机智地保护好自

己。

教学重点：

一个人人单势弱,遇到坏人该怎么办?

教学难点：

了解遇到坏人自我保护的几种办法和所应采取的措施.

教具、学具：

故事内容板书

教学过程：

1.故事导入

同学们,现在社会上比较复杂,坏人坏事也屡见不鲜.作为一

位小公民,我们有责任有义务去伸张正义,做一个勇敢的人.我们

遇到坏人,该怎么办?

听故事：

2.明理导行:

(1)听了这个故事后,你有什么想法?

(2)行动在线

1.若遇到抢劫、绑架、敲诈勒索地坏人时，我们应该采取

哪些应对与自救地举措呢？

(1)周旋。遇事时要尽快镇静下来，佯装服从，拖延时间，

寻机脱身逃走，迅速报警

(2)呼叫招呼。突然大声呼救，引来旁人存眷，令对方惊

骇不安，乘机脱身。

(3)耍赖。倒在地上耍赖打滚，叫喊哭嚎，引来旁人围观；

歹徒大惊失措时，可乘机呼救报警。

(4)“认亲”。当不远处有大人时可佯装惊喜万分，跑过去

直呼叔叔或大哥，把歹徒吓跑。

(5)“调包”佯装乖巧，或突然装肚子疼、；昏倒，或突然

提出上厕所，或找别人借钱，趁机呼救报警。

(6)“放线”。佯装害怕，暂时答应对方条件，约定时间地

点交钱物，待对方分开后，立时报警。

(7)抛物。将书包或身上的值钱的物品抛向远处，并佯装

生气、害怕状，当歹徒忙于捡钱、抢物时，快速脱身报警。

(8)吓唬。佯装若无其事，理直气壮地指出一个亲友的名

字吓唬对方。

(9)如果已经无法逃走，应采取的举措是：先与其讲原理，

晓以法律，迫使其放弃违法行为。

(10)我们一定要记着，反击罪犯时一定要先对单方气力进

行冷静比较，保护自己的生命平安最紧张；需要时可以舍弃财

物，千万不能逞能而与罪犯硬拼。

3.天天提醒：

抢劫易产生的地点及风险人群。

人少的地方是歹徒抢劫的紧张地点，如过街天桥、地下通

道、室内等。妇女

老人小孩往往是抢劫者的主要目标，因为这三种人力量一

般比较薄弱因此，我们要做到：

上学、下学时，尽量挑选人多的路线，不要走人迹较少的

道路、胡同，或废弃的厂房、工地。

按时上学，放学后尽早回家，不要在外面玩到天黑。

平时身上不要携带较多的钱物。

不要讲究高消费，否则很容易被坏人盯上。

4.小学生自我保护歌：

路遇坏人XXX，保护自己最紧张。

如被盯上不要慌，要往人多地方跑。

财物被抢别硬拼，记下坏人把案报。

如果坏人下毒手，随即应变想高招。

5.在家里，若遇到偷盗分子，我们应该怎么办？

迷惑快跑报信不看不喊叫不要主动开灯

6.拓展延伸

看课后图片，想一想，，下列情况有没有危险？他们处理

方法恰当吗？遇到这种情况，正确的处理办法是什么？

7.报警知识

报警，是发生侵害时被侵害人的首要反应，报警最快速的

方式是打报警电话“110”。报警电话“110”是公安机关为应付处

置可能发生的紧急案情，为给群众提供安全保护服务，能迅速

准确接受群众报案，掌握警情而设置的。当自己受到罪犯侵害

或发现别人受到不法侵害时，应做到：

1．发现犯罪分子对他人实施侵害时，应悄悄到有电话处，

打“110”电话报警。打“110”报警电话，应如实讲明案情和案发

时间、地点。切忌谎报案情和随意拨打报警电话，否则要负法

律责任。

2．当自己被立功分子纠缠，不能脱身或已被绑架、拐骗

时，应不时给XXX的群众打手势、或直接告知自己被侵害，

请别人打“110”电话报警。

3．自己在屋内被绑架或劫持不能脱身时，可先顺