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五年级上册数学应用题(11篇)

五年级上册数学应用题1

1.甲、乙两地相距465千米，一辆汽车从甲地开往乙地，以每小时60千米

的速度行驶一段后，每小时加速15千米，共用了7小时到达乙地。每小时60

千米的速度行驶了几小时?

2.笼中装有鸡和兔若干只，共100只脚，若将鸡换成兔，兔换成鸡，则共

92只脚。笼中原有兔、鸡各多少只?

3.蜘蛛有8条腿，蜻蜓有6条腿和2对翅膀。蝉有6条腿和1对翅膀。现在

这三种小虫共18只，有118条腿和20对翅膀，每种小虫各几只?

4.学雷锋活动中，同学们共做好事240件，大同学每人做好事8件，小同学

每人做好事3件，他们平均每人做好事6件。参加这次活动的小同学有多少人?

5.某班42个同学参加植树，男生平均每人种3棵，女生平均每人种2棵，

已知男生比女生多种56棵，男、女生各有多少人?

答案：

1.解：设每小时60千米的速度行驶了x小时。

60x+(60+15)(7-x)=465

60x+525-75x=465

525-15x=465

15x=60

x=4

答：每小时60千米的速度行驶了4小时。

2.解：兔换成鸡，每只就减少了2只脚。

(100-92)/2=4只，

兔子有4只。

(100-4__4)/2=42只

答：兔子有4只，鸡有42只。

3.解：设蜘蛛18只，蜻蜓y只，蝉z只。

三种小虫共18只，得：

x+y+z=18……a式

有118条腿，得：

8x+6y+6z=118……b式

有20对翅膀，得：

2y+z=20……c式

将b式-6__a式，得：

8x+6y+6z-6(x+y+z)=118-6__18

2x=10

x=5

蜘蛛有5只，

则蜻蜓和蝉共有18-5=13只。

再将z化为(13-y)只。

再代入c式，得：

2y+13-y=20

y=7

蜻蜓有7只。

蝉有18-5-7=6只。

答：蜘蛛有5只，蜻蜓有7只，蝉有6只。

4.解：同学们共做好事240件,他们平均每人做好事6件,

说明他们共有240/6=40人

设大同学有x人，小同学有(40-x)人。

8x+3(40-x)=240

8x+120-3x=240

5x+120=240

5x=120

x=24

40-x=16

答：大同学有24人，小同学有16人。

5.解：设男生x人，女生(42-x)人。

3x-2(42-x)=56

3x+2x-84=56

5x=140

x=28

42-x=14

答：男生28人，女生14人

五年级上册数学应用题2

1．两个小伙伴称体重，小强重25.7千克，小芳比小强轻1.04千克，小芳

的体重是多少千克？

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2．一个平行四边形的停车场，底是50米，高是15米．平均每辆车占地约

5平方米．这个停车场大约可以停多少辆车？

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3．供电局原来有捆电线长18.5米，工人师傅第一次用去0.81米，第二次

又用去2.19米，这时电线比原来短了多少米？

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4．某小学举行校庆活动，打算在中心路的一边挂104盏彩灯，彩灯按2红、

2黄、1紫、2红、2黄、1紫…的顺序排列，需要准备多少盏__的灯？

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5．五年级同学采集树种，四年级采集了25.6千克，五年级比四年级少采集

1.9千克．四、五年级同学一共采集树种多少千克？

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6．一家商店门口的装饰牌是等腰梯形．它的上底是12米，下底是26米，

高是6米．油漆这