教科版小学五年级上册科学单元检测试题全册(含答案).pdf

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教科版小学五年级上册科学单元检测试题全册(含答案)--第1页

小学五年级科学(上)一、二单元检测题

班级姓名

一、填空题:(请把正确答案填在相应的横线上,每空2分,共30分)

1、种子发芽需要的条件___________、___________、___________。

2、水稻老鼠蛇这条食物链,共有_______种消费者,生产者是_______。

3、一天中阳光下铅笔影子的___________、___________都要发生变化。

4、光是沿___________传播的,传播速度很快,达到每秒___________。

5、人们发现___________和___________能把光线会聚集起来,形成强光和高温。

6、食物链通常从___________,到凶猛的___________终止,生物之间复杂的事物关系形成

一个___________,叫做___________。

二、判断题:(请在正确的题后面打√,错误的后面打×,每题2分,共20分)

1、生态系统中的消费者就是指生产者为事的动物,如兔、鼠等。()

2、香蕉树、松鼠、仙人掌他们的生活的环境完全相同。()

3、在光的照射下,物体有了影子。()

4、教室的墙壁涂成白色是为了利用光的照射。()

5、做一个生态瓶,首先要装水、,然后把田螺、小鱼、小虾、泥鳅等放进去就行了。

()

6、太阳日夜不停地把光和热散发到宇宙空间,是地球最大的光源和热源。()

7、自然界的生态系统中如果一个环节收到了破坏,就会失去平衡。()

8、黑色蜡光纸比黑色无光纸吸热快。()

9、只要没有自然灾害,就不会有动植物灭绝。()

10、太阳能热水器是利用多种科学原理设计出来的一种节能装置。()

三、选择题:(请把正确选项的字母填到每题后面的括号里,每题3分,共30分)

1、植物种子发芽需要的最基本条件是有()

A、光照、水分、温度、空气和土壤

B、光照、水分、温度、空气

C、一定的水分、适宜的温度、充足的空气

2、生物中生产者与消费者之间的关系主要是()。

A、相互利用B、吃与被吃的关系C、相互竞争

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教科版小学五年级上册科学单元检测试题全册(含答案)--第2页

3、下列物体不是光源的是()

A、太阳B、木星C、萤火虫

4、手电筒发出的光是()。

A、直筒状的B、发散状的C、收缩状的

5、在我国,人们很早用来取火的铜镜形状是()。

A、平面的B、凸面的C、

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