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物联网的应用教学设计教案--第1页
《物联网的应用》教学设计
【教材分析】
本课是初中信息技术9年级第4章第2节的内容。第1节“认识物联网”介
绍了物联网的概念和基本特征，为本节内容的学习打下了基础。本节主要讲了物
联网在各个方面的应用，激发学生对物联网的兴趣，对今后物联网知识的学习奠
定一个良好的开端。智能家居、智能交通等知识，把课本知识与生活实际紧密联
系起来，帮助学生在生活中关注物联网，培养学生的科技创新意识。
【教学目标】
知识与技能
1.掌握物联网的基本定义，物联网的特征与核心技术
2.了解智能家居的定义及工作原理
3.了解智能农业的工作原理
4.了解智能医疗、智能交通的工作原理
过程与方法
1.通过复习提问，使学生掌握物联网的概念及特征
2.通过观看视频，使学生了解物联网在生活中的应用
3.通过讨论学习，使学生加深对物联网的理解
情感态度与价值观
1.小组讨论问题，培养发散思维，提高创新能力。
2.描述身边的物联网，培养语言表达能力，提高自信心。
【教学重点】
物联网在生活中的应用
【教学难点】
智能家居、智能交通等的工作原理
【教学准备】
PPT课件、视频资料、实验器材（手机）
【教学过程】
4页
物联网的应用教学设计教案--第1页
物联网的应用教学设计教案--第2页
教学过程教师活动学生活动教案设计说明
师：上节课我们学习了“认识物通过对上节课
联网”，今天老师准备了三个问题，的知识提问，既巩
想考考大家，什么是物联网？物联学生回答。固了上节课的所学
网有哪些特点？物联网的关键技术内容，也为本节课
有哪些？的学习起了一个较
好的导入。
温故知新
师：随着物联网技术的发展，物点出本节课课题，
联网技术逐渐在我们生活中得到应通过学生预习课
用，使我们的生活越来越便捷。今本，使学生对“物
天我们学习“物联网的应用”，请大联网的应用”有个
家预习课本66-68页。大致的了解。
师：物联网已成为新一代信息技概括物联网的
术的重要组成部分。在智能家居、应用，使学生形成
智能物流、
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