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学生获奖教师心得体会(精选多篇)

第一篇：学生获奖教师心得体会

学生获奖教师心得体会

2014年3月，我辅导的学生马卫鹏在”河南省中等职业教育技能大赛”

比赛中，荣获车工组一等奖，感触颇深，下面就结合我多年的实习教

学，谈几点体会：

一、加强学习，提升自身素质

正如众多的老师所说的那样，授课是台上十分钟，台下十年功。细细

体会，觉得这句话说得很恰当。因为老师授课的时候，要给予学生一

碗水，自己就要有一桶水，这就要求我们不断的学习、不断的总结、

不断地反思，及时将自己的经验记录下来，在整理中思考，在行动中

研究。所以我们不单只要按照自己备好的内容来传授知识，同时亦要

应对学生的突然提问以及随时为学生提供解答技巧。之前，我觉得作

为一名教师，只要备好课，按照自己思路授课就行了，但后来发觉自

己许多的想法不切合实际，很难达到一名合格教师的基准。

二、爱岗敬业、尽职尽责

教师的角色不能一成不变，要学会变换，进行合理地调配。作为一名

实习教师，光有完善的知识是不够的，还要有完美的教育教学方法和

娴熟的操作技能。教师要善于把握好自己的角色，我在课堂上就十分

注意课题气氛的把握，把课堂气氛调节得热烈活跃而不是死气沉沉

的，从学生的角度考虑要听什么、要学什么，然后自己就讲什么。一

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个成功的教师不是重在将知识全部灌输给学生，而是在教学中给学生

指引一条学好知识之路。

三、掌握方法，无私奉献

我十分理解学高为师，身正为范这个道理，这里主要涉及做人的问题，

学生都有向师性，实际上是做人的一种认同感；同时学生受教育的过

程是人格完善的过程，教师的人格力量是无形的、不可估量的，教师

要真正成为学生的引路人。教师作为管理者，要有较强的组织领导、

管理协调能力，才能使教学更有效率，更能促进学生的发展；作为一

名教师，要富有爱心，教师对学生的爱应是无私的、平等的，就像父

母对待孩子，所以我们说教师是父母。并且，教师还要善于发现每一

个学生的闪光点和发展需要；教师作为学生们的朋友，良师益友，就

是强调教师和学生要交心，师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋

友一样；教师作为学生的心理辅导者，必须要懂教育学、心理学、健

康心理学等，应了解不同学生的心理特点、心理困惑和心理压力等，

以给予及时的帮助和排解，培养学生健康的心理品质。

四、与时俱进，勇于创新

“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。”

尤其在知识经济时代，科技发展日新月异。面对经济飞速发展的时代，

面对新一轮课程改革，面对新时代的学生，做一名好老师，我认为要

与时俱进，勇于创新。不断探索新的途径方法，以学生为主体，课堂

不教死书，死教书，不能像以前一样，就课本教课本，而要更新观念。

只有不断地学习新知识，新理念，才能在教学过程中不断地创新，才

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能跟上时代的步伐而不被时代所淘汰。

最后、十年耕耘，硕果累累

在近十年的车工实习教学中，取得了优异的成绩，得到了领导和老师

同学们的一致赞扬，2014年我辅导的学生获得河南省中职技术比武

车工比武二等奖一个，2014年在此项比赛中获得三等奖两个，今年

更是一名学生参赛，就斩获一等奖。在参加的**市中职技术比武中，

我辅导的学生也多次获得比赛桂冠。而我本人也在2014年河南煤化

职工技术比武鹤煤集团选拔赛上获得了车工三等奖。看到学生在一点

一点的进步，作