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525心理健康月活动总结大全

525心理健康月活动总结大全（篇1）

来到__学院，我特别愉快能够加入人文管理系。20__年是我人生的转变点，是我正式从学生向一名老师变化。刚刚开始的时候真感到挂念、惶恐。做了那么多年的学生，现在要做老师了，在身份上面的认得虽然有，但在实际中还是没有体验过，所以心理还是有一些胆小。经过一学期的磨练，我已基本熟识了基本工作。在过去的一学期里，我感受到学校的工作氛围特别好，同事尽心尽力帮忙我进步，加上家人对我的支持，伙伴给我打气、鼓舞，教授经验，这些让我尽快进入工作状态。

作为老师，最基本的工作就是教学。刚刚开始上课的时候，在备课过程就很紧张，害怕本身讲得不好。每次备课都有种怎样都不行能准备好的感觉，所以备课也比较占用平常的时间。这也说明平常积累的素材少了，以后要有收集料子的意识，随时做好备课准备，那才略更好地应对备课时料子贫乏的难题，才略备质量比较高的课。其次，深深感受到本身讲课经验不足，以后会在与学生互动、调动学生乐观性、讲课内容的生动性等方面多下功夫。经过一段时间的磨练，觉得本身渐渐能够比较自若的应对备课和讲课。但是，还要在以后的工作中好好历练，提高本身的讲课本领和水平。作为老师，具有本身的特殊性和紧要性，学生也有本身的特殊性，怎样以创新的表现方式或内容呈现形式能够让学生更容易接受，这些都需要在以后的工作中渐渐摸索。我感受到通过一段时间的上课，给学生做心理咨询、团体辅导等，这些都让我获得了成长。

另一个工作就是做心理测评和写测评报告。从不熟识到娴熟是一个过程，现在能比较好的处理测评报告，但也发现在解读报告时会显现矛盾现象，特别是人格特征上。在测评软件的应用及解释上还需进一步学习。

另外，在理论研究上下的功夫不足，学习不深够入，尤其是刚刚接触工作，对我来说需要更多的时间应对一般性的事务工作。现在我认得到，假如只是忙于一般性的事务工作，就会急于应对紧急事务而忽视了对自身本领的培养，要想真正提升本身的素养，只有从内而外地转变本身，只有刻苦专研，才略获得长足发展，培养起真正的自信。鉴于此，我将在以后的工作中找到能够将工作与研究结合起来的方向，争取做到在研究中学习，在学习时实践，在实践后改进，在改进后再实践，把个人的发展与工作结合起来。

525心理健康月活动总结大全（篇2）

时间似箭，日月如梭，转瞬间我镇开展心理健康教育课题研究已近三年，回顾这三年历程，我校也和全镇各兄弟学校一样，在上级主管部门的正确领导下，能乐观搭配中心学校的工作，在全校学生中开展了心理健康教育的探讨，也做了肯定的工作，取得不小的成绩。

一、在思想上，提高了对这项课题的认得。自从中心学校确定在全镇开展这项课题研究之日起，学校领导高度重视，及时召开了全校老师会，贯彻了上级的会议精神，组织大家围绕关于在本校心理健康教育问题进行了认真讨论，帮忙大家提高认得，动员大家乐观参加这项课题研究。通过讨论，大家全都认为，开展心理健康教育是特别必需，也是十分及时的，它不但是全面推动素养教育的必经之路，同时也是全面贯彻党的教育方针，全面提高教育质量的迫切需要，而且还是社会家长、老师的共同需要。

二、健全了“心理健康教育”的领导机构。“政治路线确定之后，干部就是决议因素。”我们认为要把这项工作更好的开展起来，必必需有一个经得起考验的领导机构，因此学校成立了心理健康教育领导小组，由校长担负组长，知识水平较高的王典红老师任副组长及咨询老师，各班主任老师任领导小构成员。领导小构成立之后，我们及时向全校学生进行了公布。

三、建立了心理健康教育辅导室。为了使受辅导的学生有一个良好的环境，学校准备了一间室内配套设施比较齐全，标准较高的一间教室，作为心理健康教育的辅导室。此室建好之后，我们在此进行数次探讨和研究活动，进行十几次的心理健康教育辅导和咨询回复，几十次心理健康教育个别辅导。每次辅导都能做到目的明确，针对性强，有的放矢。在这里学生学到了怎样做人，学到了怎样求知，还学到了怎样健体和审美。

四、设置了心理健康教育咨询箱。咨询信箱做得美观大方，规格较高，安装在辅导室门边，让学生把心里话可以及时地向老师倾吐，把对学校管理、教学方面的建议向老师提出，把心里怀疑不解的问题向老师咨询，两年来，共收到学生的咨询信件达200多封以上，我们的心理健康辅导老师利用课间操时间及辅导课及时把学生提出的有关问题予以回复。

五、充分发挥了校内墙报对心理健康方面的宣教作用。为了加强对学生心理健康方面的及时教育，学校做到各班有班刊，学校有校刊。能把向学生进行心理健康教育的内容放在紧要的位置。并能依据那时候学生的实际和各班的班情的变动进行更新和改版，对好人好事及时进行称赞。对不良行为点显现象，使学生学习有了模范，前进有了方向。

六、抓典型引路，以点带面。模范的力气