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湘教版小学六年级科学上册教学计划(精选12篇)--第1页

小学六年级科学上册教学计划

湘教版小学六年级科学上册教学计划(精选12篇)

光阴迅速,一眨眼就过去了,我们的教学工作又将续写新的篇章,

写好教学计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。教学计划怎么写

才能切实地帮助到自己将来的工作呢?以下是小编帮大家整理的湘教

版小学六年级科学上册教学计划,希望对大家有所帮助。

小学六年级科学上册教学计划篇1

一、指导思想:

充分挖掘课程资源,和孩子们一起探究,实施真正意义上的科学

探究性教学,有效的组织学生开展真正有深度的科学探究活动,六年

级科学教学计划。培养学生学科学,爱科学,用科学的兴趣;培养学

生发现问题、探究问题、解决问题的能力;培养学生掌握正确的科学

探究方法,养成良好的科学探究习惯;培养有理想、有道德、有文化、

有纪律的人才,实施素质教育及创新教育,提高学生的科学文化素质。

二、学生情况分析:

通过过去的科学学习,大多数学生对科学课产生了浓厚的兴趣,

已经具备了初步的探究能力,他们对周围世界产生了强烈的好奇心和

探究欲望,乐于动手,善于操作。

三、学习目标

(一)科学探究

1、培养学生科学的思维方法,努力发展学生解决问题的能力,使

学生们在日常生活中亲近科学、运用科学,把科学转化为对自己日常

生活的指导,逐渐养成科学的行为习惯和生活习惯。

2、了解科学探究的过程和方法,让学生亲身经历科学探究的全过

程,从中获得科学知识,增长才干,体会科学探究的乐趣,理解科学

的真谛,逐步学会科学地看问题、想问题。

3、继续指导、引导学生学习运用假设,分析事物之间的因果关系,

注重实验中的观察能力、采集数据,并对实验结果做出自己的解释,

学习建立解释模型,以验证自己的假设。

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4、培养学生利用书籍、网络、报刊等查阅资料,搜集整理信息的

能力,工作计划《六年级科学教学计划》。

(二)情感态度与价值观

1、保持和发展学生对周围世界的好奇心与求知欲,形成大胆细心、

注重数据、敢于质疑的科学态度和爱科学、爱家乡、爱祖国的情感。

2、培养学生亲近自然、欣赏自然、珍爱生命的意识,积极参与资

源和环境的保护,关心现代科技的发展,使学生形成人与自然和谐相

处的意识。

3、培养学生的合作和交流的意识,敢于争辩的胆识,同时学会尊

重他人意见,合理的表达自己的见解。

(三)科学知识

1、掌握常用的机械和工具的特征,并能设计和制作机械和工具。

2、观察和研究常见的形状和结构,并设计和制造自己的“桥梁”,

体验科学与技术结合的乐趣。

3、研究热和燃烧的关系及其原因,并能结合日常生活进行分析和

阐述。

4、了解能量以及能量的变化,并能在实验操作中亲自去感受。

四、教材内容简析

本册共分四个单元,共31课。

第一单元机械和工具本单元介绍了常用工具杠杆、轮轴、滑轮、

斜面的原理及在日常生活中的应用。尤其是结合常用工具和实验器材

设置了许多和日常生活密切相关的探究活动,在探究活动中让学生掌

握各类机械和工具的特点和作用。

第二单元形状和结构本单元介绍了各种建筑物中使用的形状和结

构及其特点,从实验材料的选取到各种不同的设

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