敬畏职业不负人生讲座高校青年教师心得体会.pdf

敬畏职业不负人生讲座高校青年教师心得体会.pdf

  1. 1、本文档共8页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

敬畏职业不负人生讲座高校青年教师心得体会--第1页

敬畏职业不负人生讲座高校青年教师心得体会

高校教师心得体会1

作为一名刚刚走上工作岗位的年轻教师,虽然已经具备了一定的

专业知识技能,但在如何组织教学,如何最大程度地提高教学效果上,

还感到缺乏正确的理论指导。通过岗前培训几门课程的学习,收获很

大,以前一些认识模糊的问题,现在搞清楚了,从前的一些情感体验,

如今也找到了理论支持,更为重要的是,我深深体会到,教育确是一

门艺术,一门大学问,值得我用一生的精力去钻研!以下是我高等学

校教师职业道德修养学习心得:

一、认识到教师要有爱心,耐心。

教师应对学生要有百分百的爱心,就象对自己的妹妹、弟弟一样

来看待,那么,就能有很好的教学效果。因为,这种想法能激发你的

爱心,在教学上它能帮助你很有耐心地给学生讲解,对听不懂的学生,

讲了一次又一次也不会烦躁,因为你把他们当成你弟妹。同时,在谈

到如何做一个好教师时,关于如何对待差生的问题给我有很深的体会。

我们诚然喜欢聪明,一点即明,能举一反三且成绩好的学生,而往往

会忽略了差生的存在。通过学习,我明确对差生不能冷漠,少热情,

反而更应该花多些时间与心思给予他们的豉励与学习生的帮忙,帮助

他们就到适合他们自已的学习方法,从而做到因材施教。通过学习,

明确了对差生的态度是不能瞧不起他们,那样会伤他们自尊心,而应

该象对优才生一样,做到一视同仁。世事难料,有可能这些差生在今

后会很大的成就。曾常一些教师的人说,说出社会后往往能记住自己

敬畏职业不负人生讲座高校青年教师心得体会--第1页

敬畏职业不负人生讲座高校青年教师心得体会--第2页

的是那些差生,而不是优才生。他们的理由是说很多优才生认为自已

的成绩好是他个人陪明,而不是老师的成果。但差生不同,给予他们

豉励与支持,能给予他们极大的信心,这信心有可能伴随他们一生,

从而他们十分敬重曾经给予他们支持的老师。

二、通过学习有了明确的指导作用,也积累了一些对教育教学的

认识和经验。

通过学习,有机会省思自己以前的工作及思想,总结经验,克服

误区,对教育教学活动有了更深刻的认识,我相信通过本次培训,将

会促使我更努力地做好工作。更加深刻的懂得了热爱学生,严谨治学

是教师职业道德规范的基本内容,是教师爱岗敬业的具体表现,也是

评判教师行为价值和整个教育价值的基本标准。热爱学生是教师必须

具备的情感品质,但仅有爱也是不够的,教师必须注意爱学生的方式

方法;教师必须严谨治学,以保证教育教学质量。

三、深刻理解了教师是人类灵魂的工程师,担负教书育人、培养

社会主义的建设者和接班人的使命。

随着新时期的到来,教师职业道德的建设也呈现出与以前不同的

特点,时代对教师职业道德的建设也提出了新的挑战与要求。如何顺

应这种时代潮流,进一步加强职业道德建设,是值得我们探讨的新课

题。作为一名教学新手一定要从分析教师职业道德建设的时代背景出

发,认真剖析新时代对职业道德建设提出的新要求,从宏观上引领我

们走进这门课程。

高校教师心得体会2

敬畏职业不负人生讲座高校青年教师心得体会--第2页

敬畏职业不负人生讲座高校青年教师心得体会--第3页

本次教师岗前培训的内容十分丰富,形式也多种多样,包括师德

师风教育,教育新理念,教师职业道德规范,教育政策法规,基础课

程改革纲要,教师心理健康教育,现代教育技术,班主任工作方法和

技能,学科专业课等等诸多方面的系统学习,虽然时间只有十二天,

但内容却是充实的,对我们新教师来说更是终身受益。通过培训,我

得到了很大的收获,现

您可能关注的文档

文档评论(0)

176****2071 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档