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继续教育学时的计算方法--第1页
安徽省专业技术人员继续教育
实施意见
为加强继续教育管理,促进继续教育事业健康发展,根据(安
徽省专业技术人员继续教育规定),制定本实施意见。
一、关于继续教育管理体制与实施要求
继续教育是我省人才工作的重要内容之一,各地、各部门应在政府人事部
门的综合指导下,依据国家及本省法规、政策和全省继续教育发展规划,按系
统分级组织实施。从2001年开始,省属企业、事业单位专业技术人员皆应
接受继续教育,年均脱产接受继续教育时间不少于12天(72学时),在同
一专业技术职务任期内,学时累计计算。
各地、各部门应明确继续教育管理机构,指定负责人员,严格按照(安徽
省专业技术人员继续教育规定)及本实施意见,组织开展继续教育工作,按计
划完成继续教育任务。
二、关于继续教育内容设计与组织实施
继续教育内容包括专业知识与公共知识两部分。在省人事行政部门的综合
指导下,省直各部门、各行业组织应按照专业管理分工,遵循针对性、实用性、
先进性的原则,组织制定各专业继续教育科目指南(大纲),指导省直、市、
县(区)政府业务部门科学设计继续教育内容,组织开展各种形式的继续教育
活动。省人事厅根据本省经济社会发展的需要,逐年下达全省继续教育公共知
识科目,作为各类专业技术人员必修内容,由省、市、县(区)人事行政部门
组织实施。公共必修科目的学时数一般不超过专业技术人员继续教育总学时数
的1/3。
三、关于继续教育形式与学时认定
专业技术人员接受继续教育的形式多种多样,下列形式视为脱产
学习。具体形式及学时认定办法如下:
(一)参加培训、研修活动
1、参加国家部委及国(境)外举办的培训、研修活动,学时数
由选派单位的上级行政主管部门或行业组织认定。
2、参加省市有关部门、行业组织主办或委托举办的培训、研修活动,学
时数由主办单位认定。
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3、参加省、市级继续教育基地举办的培训、研修活动,学时数由办班项
目审核单位认定。
(二)参加学历、学位教育或课程进修
凡考试考核合格者,每门课认定15学时。
(三)个人自学
个人自学形式限于“有考核的自学”和“有指导的自学”两种。专业技术
人员应向本单位申报自学方案,经认可后列入单位年度继续教育计划。
1、有考核的自学:完成自学计划后,参加有关部门或经认可的施教机构
组织的考试、考核合格者,持有关凭证到单位上级行政主管部门认定学时数。
2、有指导的自学:专业技术人员拟定自学计划,单位认可后指定指导教
师。完成自学计划者,撰写自学报告,经指导教师评定合格后,报单位上级行
政主管部门认定学时数。专业技术人员参加自学形式的继续教育,每年认定的
学时数一般不超过36学时。
(四)参加学术会议
1、参加国家部委举办的学术会议:认定6个学时。报告论文者,
2000字以内,另加5个学时,2000字以上,另加8个学时。
2、参加省级学术会议:认定5个学时。报告论文者,2000字以内,
另加3个学时;2000字以上,另加5个学时。参加学术会议者的继续教育
学时数由单位人事部门认定。
(五)课题研究与项目开发
1、国家级课题(项目)
(1)主课题(项目)组人员:按职责大小排序(下同),前5名,
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