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湖北理工学院《机械设计基础》(机械设计制造及其自动化专业2022年普通专升本)考核大纲--第1页
湖北理工学院《机械设计基础》(专升本)考试大纲
一、课程的性质和任务
机械设计基础是一门培养学生具有机械设计能力的专业基础必修课。主要研究机
械中的常用机构和通用零件的工作原理、结构特点、基本的设计理论和计算方法。
在教学过程中运用先修课程中学到的知识和技能,结合实验教学环节,进行工程技
术人员所需的基本训练,为学生进一步学习有关专业课和以后从事机械设计工作打
下基础,在机械类教学计划中占有重要地位。
通过机械设计基础课程教学、课程设计、实验等教学环节,使学生掌握设计机
械必须的基本知识、基本理论和基本技能,具有设计简单机械装置的能力,具有运
用标准、规范、手册及其它有关技术资料的能力掌握传动零件的实验方法,获得实
验技能的基本训练。
二、要求
1.掌握常用机构和机械零件的主要类型、性能、特点、常用材料、应用等基本
知识;
2.掌握机构的运动特性、机械动力学的基本原理、机械零件的工作原理、机械
零件的设计计算准则、简化计算等基本理论和方法;
3.能综合运用各种机械零件和各种机构的知识,掌握设计机械传动装置和简单
机械的能力。
三、考核内容
(一)绪论
机械及其组成,本课程的研究内容、性质和任务和学习方法,机械设计应满足
的基本要求及一般程序。
重点:机械的组成,机械、机构、构件和零件的概念。
(二)平面机构的自由度
机构组成。平面机构运动简图的绘制。平面机构的自由度:机构自由度的概念
及计算、机构具有确定运动的条件、计算机构自由度时的注意事项。
重点:掌握机构自由度的计算和机构具有确定运动的条件。
(三)平面连杆机构
湖北理工学院《机械设计基础》(机械设计制造及其自动化专业2022年普通专升本)考核大纲--第1页
湖北理工学院《机械设计基础》(机械设计制造及其自动化专业2022年普通专升本)考核大纲--第2页
平面连杆机构的基本型式;平面四杆机构的演化;平面四杆机构的工作特性:
四杆机构有曲柄的条件、急回特性、压力角和传动角、死点位置;平面四杆机构的
设计。
重点:压力角、传动角、极位夹角、死点位置等概念,了解死点位置在机械中
的应用;铰链四杆机构存在曲柄的条件;平面四杆机构的演化,扩展对连杆机构的
认识。
(四)凸轮机构
凸轮机构的特点和类型;从动件常用运动规律;凸轮的轮廓设计;凸轮机构设
计中的几个问题:滚子半径的选择、凸轮机构的压力角和自锁、凸轮基圆半径的选
择。
重点:图解法设计直动从动件盘形凸轮轮廓;压力角、基圆半径对凸轮机构受
力及尺寸的影响,滚子半径与理论廓线最小曲率半径的关系。
(五)齿轮机构
齿轮机构的特点、类型;齿廓啮合基本定律;渐开线齿廓:渐开线的形成及其
性质;渐开线齿轮各部分的名称及尺寸;渐开线齿轮传动的啮合;渐开线齿轮的切
齿原理;根切现象、最少齿数;斜齿圆柱齿轮机构。
重点:渐开线圆柱齿轮的参数及其尺寸计算;斜齿圆柱齿轮端面与法面参数的
关系。
(六)轮系
轮系的类型;定轴轮系、周转轮系及混合轮糸传动比的计算。
重点:周转轮系、混合轮系传动比计算方法。
(七)联接
螺纹联接类型、预紧和防松;螺栓联接的强度计算;轴毂联接:键联接类型及
特点、键联接类型选择和平键的强度验算。
重点:螺纹联接的基本知识(螺纹联接的基本类型、结构特点及其应用,螺纹
联接的预紧与防松);熟练掌握螺栓联接的结构设计、受力分析、失效
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