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第一章第一节第一课时
《化学反应速率》学案
【学习目标】
1.知道化学反应速率的定量表示方法;
2.通过练习,熟练掌握简单的计算和解题方法。
【学习过程】
一、化学反应速率
1.在必修2的学习中,我们已经知道化学反应有快慢之分,请大家回顾化学反应速率可以用什么来表示?
2.你能根据速率的表示方法写出速率的公式吗?
3.当?c表示反应物浓度变化时取负值,你能准确说出“-”的含义吗
4.计算?c(H2)、?c(NH3)、v(H2)、v(NH
5.v(N2)=0.02mol/(L·min)与v(H2)=0.06mol/(L·min)、v(NH
6.根据你的计算结果,v(N2)、v(H2)、v(NH3)三者的数值比为??c(N2)、?c(H2)、?c
7.理解化学反应速率的几个注意点。
二、化学反应速率的应用
1.课堂练习1:1.在2L容积不变容器中发生N2+3H22NH3的反应。现通入0.8molH2和0.4molN2,2min后生成了0.12molNH3,求v(H2)、v(N2)、v(NH3)。
掌握“三段式”计算模板。
2.课堂练习2:反应A+3B=2C+2D在四种不同情况下的反应速率分别为:①V(A)=0.15mol·L-1·s-1,
②V(B)=0.6mol·L-1·s-1,③V(C)=0.4mol·L-1·s-1,④V(D)=0.45mol·L-1·s-1。则该反应在不同条件下速率快慢顺序是__________。
掌握反应速率的比较方法:比值法和归一法。
3.课堂练习3:某温度下,浓度都是1mol/L的两种气体in后,测得物质的量浓度分别为:c(ol/L,c(Y2)=0.8mol/L,c(Z)=0.4mol/L,则该反应的反应方程式可表示为_________________________________。
【课堂总结】回顾本节内容
【学习效果】
一、单项选择题=1\*ROMANI
1.下列关于化学反应速率的说法,不正确的是
A.化学反应速率是衡量化学反应进行快慢程度的物理量
B.单位时间内某物质的浓度变化大,则该物质反应就快
C.化学反应速率可以用单位时间内生成某物质的质量的多少来表示
D.化学反应速率常用单位有mol?L-1
2.在2L密闭容器中,发生3A(气)+B(气)=2C(气)的反应,若最初加入A和B都是4mol,A的平均反应速率为0.12mol/(L·s),则10秒钟后容器中含的B是()
A.1.6molB.2.8molC.3.2molD.3.6mol
3.反应A(g)+3B(g)2C(g)+2D(g),在四种不同情况下用不同物质表示的反应速率分别如下,其中反应速率最大的是()
A.v(C)=0.04mol/(L·s)B.v(B)=0.06mol/(L·min)
C.v(A)=0.15mol/(L·min)D.v(D)=0.01mol/(L·s)
4.一定温度下,在2L的密闭容器中,X、Y、Z三种气体的物质的量随时间变化的曲线如下图所示:
下列描述正确的是()
A.反应开始到10s,用Z表示的反应速率为0.158mol/(L·s)
B.反应开始到10s,ol/L
C.反应开始到10s时,Y的转化率为79.0%
D.反应的化学方程式为:ol?MnO2粉末于50mL过氧化氢溶液(ρ=1.1g?mL-1)中,在标准状况下放出气体的体积和时间的关系如图所示:
(1)反应放出3
2A、B、C、D各点反应速率快慢的顺序为_______________________。
(3)计算H2O2的初始物质的量浓度______________________。
4求反应到2min时,H
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