地球的宇宙环境（精品课件）-2024-2025学年高一地理精品课堂（人教版2019必修一）.pptxVIP

TheEarthintheUniverse第一章/第一节人教版必修一

你是什么星座？狮子座双子座天蝎座

了解天体类型，掌握天体系统的层次性和太阳系的组成；了解太阳系的结构和各大行星的特点，描述地球所处的宇宙环境；运用资料，说明地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星。课标要求和学习目标123

我国古代有不少古诗描写了古人对于宇宙的理解和向往，有你知道的吗？

地球在宇宙中的位置上下四方曰宇古往今来曰宙“宇”指无限空间“宙”指无限时间

物质性运动性宇宙是时间和空间统一体，是运动、发展和变化着的物质世界。

part01地球在宇宙中的位置

地球在宇宙中的位置活动：自学探究活动安排：阅读课本第3页的课文，独立完成下列学习任务（时间2分钟）。01.阅读课本说一说什么是天体？天体的概念。02.举例说明星空中有哪些天体？各自有哪些特征？宇宙中物质存在的形式，它们连同通过天文望远镜或其他空间探测手段才能探测到的星际空间物质，统称为天体。看到闪烁的恒星、轮廓模糊的星云，以及相对星空背景有明显位移的行星、还可以看到一闪即逝的流星体、拖着长尾的彗星等。

恒星由炽热气体组成、能自己发光的球状或类球状天体。星云由气体和尘埃组成的呈云雾状外表的天体，主要物质是氢。行星在椭圆轨道上绕恒星运行的、近似球状的天体,质量比恒星小，本身不发光，靠反射恒星的光而发亮宇宙中的天体

宇宙中的天体卫星环绕行星运转的天体，卫星的大小差别很大。流星体流星体是太阳系内，小至沙尘，大至巨砾，成为颗粒状的碎片。彗星彗星是指进入太阳系内亮度和形状会随日距变化而变化的绕日运动的天体，呈云雾状的独特外貌。

我们地球属于这些天体里面的哪一种？你的判断依据是什么？活动：活学活用地球是行星，因为地球自身是不发光的，它围绕着太阳这颗恒星在做公转运动的同时，也会进行自转运动。

地球在宇宙中的位置活动：合作交流学习03.根据天体的概念判断人造卫星是不是天体？判断天体的关键是什么？没有发射入太空的人造卫星不属于天体，进入太空开始运行就属于天天体了。天体自然天体人造天体恒星、星云、行星、卫星、流星体、彗星人造卫星、飞船、太空实验室、空间垃圾

地球在宇宙中的位置宇宙中的天体判断其是否位于地球大气层之外判断其是否天体的一部分，天体的一部分不能称为天体。

活动：合作探究——天体系统什么是天体系统？天体系统的运动状态？说一说，有哪些不同级别的天体系统？尝试简单绘制完成天体系统的层级图。宇宙中天体都在运动着，运动中的天体相互吸引、相互绕转，形成天体系统。天体系统有不同的级别：地球所处的天体系统，按从低到高的级别，依次为地月系、太阳系、银河系和可观测宇宙。请学生们阅读课本第3页、第4页的有关内容，小组合作探究完成下列学习任务。

地球在宇宙中的位置天体系统的结构图地月系太阳系银河系可观测宇宙地球是中心天体由围绕太阳运转的天体构成由数以千亿颗恒星和星云组成银河系和现阶段所能观测到的河外星系

地球月球月球围绕地球运动,是地球唯一的天然卫星，月地距离约为38.4万千米。

地球在宇宙中的位置月相变化运动示意图月球是地球的天然卫星，在围绕地球自转的同时在也公转；月球本身不发光，是靠反射太阳光而发亮的，月相变化和运动位置有关。天体系统——地月系

太阳系水星金星地球火星木星土星天王星海王星太阳系由太阳、行星及其卫星、小行星、彗星、行星际物质等构成，太阳是太阳系的中心天体，质量占整个太阳系质量的99.86%。

地球在宇宙中的位置天体系统——太阳系1.5亿千米太阳以其强大的引力，约束其他天体按照一定的轨道绕着它运转。地球是距离太阳较近的一颗行星，日地距离约为1.5亿千米。

银河系太阳与银河系中心的距离约2.6万光年；银河系是由太阳和众多恒星组成的庞大恒星系统；在银河系中，有1000亿颗以上的恒星；银河系的直径约10万光年；

地球在宇宙中的位置地球上看到的银河由于身处其中，我们在地球上无法看到银河的全貌，在没有月光且没有受城市灯光干扰的晴朗夜晚，可以观测到一条乳白色的朦胧光带。银河在天空明暗不一，宽窄不等。最窄只4°～5°，最宽约30°。天体系统——银河系

可观测宇宙仙女星系河外星系与银河系一样也是由大量的恒星、星团、星云和星际物质组成。银河系和现阶段所能观测到的河外星系，统称为可观测宇宙。

地球在宇宙中的位置天体系统的层级关系可观测宇宙河外星系银河系其他恒星系太阳系其他行星系地月系高低活动：归纳小结——根据分析内容，列出属于你的天体系统的层级关系图。

part02行星地球

太阳系的八大行星

水星金星地球火星类地行星“水金地火”更靠近太阳，有固体表面，体积较小，称为类地行星。太阳系的八大行星

太阳系的八大行星木星土星天王星海