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【阅读】文言文句读划分的十种方法

?????断句是古代启蒙教育的第一步,是读书人的一项基本功,也是考察文言文的传统方式。在一句话的末了用“。”断开,叫“句”;在一句之内语气停顿的地方用“、”断开,叫“读”(dòu)。给文言文断句,传统上称之为“句读”。

????在弄懂文言句意的基础上,我们可以用语法知识分析句子的结构。先判断一下构成句子的词或词组,在句子中各充当什么成分,这样就能把握古诗文句子的自然停顿。

????

一、主谓之间要停顿

1、一狼/洞其中。

2、君之病/在肌肤。

3、宋/何罪之有。

二、动词与它所带的宾语之间往往要停顿

1、忘/路之远近。

2、恐/前后受其敌。

3、衔/远山,吞/长江。

三、动词与后面的状语(补语)间常常要停顿

1、骈死/于槽枥之间。

2、生/于忧患,死/于安乐。

四、句中转折连词前一般要停顿

1、可远观/而不可亵玩焉。

2、鸣之/而不能通起意。

五、前置状语和主语之间稍加停顿

1、尝/与人佣耕。

2、俄而/百千人大哭。

六、有议论、推断、反问、总结等语气,句前有“顾、夫、盖、其、且、至若”等词领起,该词后应稍加停顿

1、且/人患志之不立。

2、其/真无马邪?

3、至若/春和景明。

4、顾/不如蜀鄙之僧哉?

七、句子中间成分省略处要停顿

1、问/(渔人)所从来。

2、再/(鼓)而衰,三/(鼓)而竭。

八、并列承接词组前后两部分之间停顿

1、泉香/而酒洌。

2、扁鹊望桓侯/而还走。

3、斗折/蛇行。

4、属予作文/以记之。

九、骈句排比句朗读节奏上下前后停顿

1、七八个星/天外。两三点雨/山前。

2、沙鸥/翔集,锦鳞/游泳。

十、古诗词一般按音节划分节奏

五言诗句一般按“212”或“221”的音节划分。如:

1、故人/具/鸡黍,邀我/至/田家。

2、绿树/村边/合,青山/郭外/斜。

七言诗句一般按“2221”或“2212”的音节划分。如:

1、沉舟/侧畔/千帆/过,

????病树/前头/万木/春。

2、春蚕/到死/丝/方尽。

???蜡炬/成灰/泪/始干。

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