口语交际:怎么表演课本剧【慕课堂版】公开课教案教学设计课件资料.pptxVIP

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统编版五年级下册

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口语交际:怎么表演课本剧

《晏子使楚》课本剧

思考如何排演出这样的课本剧,要做好哪些准备?

怎么做?

明确步骤

分小组,开展一次课本剧表演活动。

准备课本剧有3个步骤,每个步骤选一个主持人,每组确定3位主持人,分步骤主持本组讨论。

落实步骤

第一步选课文

第二步分角色

第三步怎么演

第三步怎么演

《晏子使楚》课本剧剧本

时间:春秋末年

地点:楚国

角色:楚王、晏子、接待的人、两个武士、一群大臣、强盗。

背景:晏子的马夫驾着马车,送晏子去楚国。而另一边,楚王和大臣们正商量着什么。

楚王:(异常狡诈)听说晏子身材矮小,我们……

大臣们:(一脸奉承)好!大王说得对极了。

【城门外一阵飞沙走石,晏子来到了楚国,而城门也早已关上。】

接待的人:(恭恭敬敬)大王说了,请您从这个洞里钻进去。

晏子:(冷静地想了一会儿,机智地回答)这是个狗洞,不是城门。我要是访问“狗国”,当然得钻狗洞。你们先去问个明白,楚国到底是个什么样的国家?

【接待的人把这话告诉了楚王,楚王无奈,只好打开城门,把晏子迎接进去。

晏子进了皇宫,来到楚王面前。】

楚王:(瞅了一眼晏子,冷笑一声)难道齐国没有人了吗?

晏子:(一脸严肃)这是什么话?我国首都临淄住满了人。大伙儿都把袖子举起来

时间

地点

角色

背景

动作、表情、台词

符合身份、性格

第三步怎么演

你们认为给两人加上什么样的台词、动作和表情最合适?

①分好角色,各角色说记台词,商量该怎么演。

②进行排练,可以制作或选用一些简单的道具,还可以配上音乐。

排练小贴士

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