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2024-2025学年云南省昭通市语文小学五年级上学期自测试卷与参考答案
一、基础知识与积累(本大题有9小题,每小题4分,共36分)
1、()是我国古代著名的历史学家,著有《史记》,被尊称为“史家之绝唱,无韵之离骚”。
答案:B
解析:本题考查学生对文学常识的识记能力。《史记》的作者是司马迁,他是西汉时期的历史学家和文学家,被誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”。选项A、C、D分别对应的是其他历史人物,不符合题意。
2、下列词语中,字形、字音和字义都不相同的是()。
A.河流河床河畔
B.美丽美观美味
C.珍贵珍珠珍宝
D.风景风光风度
答案:D
解析:本题考查学生对词语辨析的能力。选项A中,“河”、“床”、“畔”字形相似,但字音和字义不同;选项B中,“美”字在三个词语中字形和字音相同,但字义不同;选项C中,“珍”字在三个词语中字形和字义相同,但字音不同;选项D中,“风”字在三个词语中字形相同,但字音和字义都不同。因此,选项D符合题意。
3、()是唐代诗人杜甫的诗句。
A、《登高》
B、《春望》
C、《望岳》
D、《江畔独步寻花》
答案:B
解析:《春望》是唐代诗人杜甫创作的一首诗,诗中描绘了国破山河在、城春草木深的景象,表达了诗人对国家沦陷的深切忧虑和对百姓疾苦的同情。
4、下列词语中,没有错别字的一项是()。
A、澎湃澎湃
B、疾风骤雨
C、举世闻明
D、碧波荡漾
答案:D
解析:选项D“碧波荡漾”没有错别字,表示水面波光粼粼、景色优美的样子。选项A“澎湃澎湃”中的“澎湃”重复;选项B“疾风骤雨”中的“疾”应为“劲”;选项C“举世闻明”中的“闻”应为“闻”。
5、选择下列句子中加点词语运用不恰当的一项是()
A.这本书的内容浅显易懂,非常适合小学生阅读。
B.他喜欢穿那件蓝格子衬衫,看上去很朴素。
C.爷爷年事已高,行动不便,需要家人的照顾。
D.夕阳下,湖面闪烁着五彩斑斓的光芒,犹如一幅美丽的画卷。
答案:D
解析:本题考察的是对词语运用恰当性的判断。
选项A,“浅显易懂”指道理或寓意浅显,容易理解、明白,用在此处形容书籍内容适合小学生阅读,恰当。
选项B,“朴素”指质朴,无文饰(衣着);俭朴,不奢侈(生活),用在此处形容他穿着的蓝格子衬衫,恰当。
选项C,“年事已高”指一个人的岁数已经很大了,用在此处形容爷爷年纪大,行动不便,需要照顾,恰当。
选项D,“五彩斑斓”指多种颜色错杂而繁多耀眼,一般用来形容色彩丰富、艳丽,但此处用来形容夕阳下湖面反射的光芒,与语境不符,因为夕阳下的湖面通常反射的是金色或橙红色的光芒,而非五彩斑斓。故D项加点词语运用不恰当。
6、下列句子中没有语病的一句是()
A.自从他加入学校田径队的那一天起,就积极开始准备训练。
B.能否在公共场所保持文明习惯,是衡量一个人素质高低的重要标准。
C.通过这次外出学习,使我的视野开阔了不少。
D.秋天的北京是美丽的季节。
答案:B
解析:本题考察的是对病句的辨析能力。
选项A,成分残缺,滥用介词造成主语缺失,应去掉“自从”或“的那一天起”,故A错误。
选项B,表述正确,没有语病,故B正确。
选项C,成分残缺,滥用介词造成主语缺失,应去掉“通过”或“使”,故C错误。
选项D,搭配不当,“北京”是地名,“季节”是时间概念,二者不能搭配,应将“秋天的北京”改为“北京的秋天”,故D错误。
综上所述,正确答案是B。
7、下列词语中加点字读音完全正确的一项是:
A.河畔(pàn)飘逸(yì)
B.竹筏(fá)倔强(juè)
C.模样(mó)骨髓(suǐ)
D.脊梁(jí)惩罚(chéng)
答案:A
解析:选项A中,“河畔”的“畔”读作pàn,“飘逸”的“逸”读作yì,均正确。选项B中,“倔强”的“倔”应读jué;选项C中,“模样”的“模”应读mú;选项D中,“脊梁”的“脊”应读jǐ。
8、根据语境,填入横线处最恰当的词语是:
在学校的演讲比赛中,小明同学______地表达了自己的观点,赢得了观众的热烈掌声。
A.结结巴巴
B.声情并茂
C.模棱两可
D.吞吞吐吐
答案:B
解析:“声情并茂”形容说话时声音和表情都很生动,适合用来形容演讲时的状态。“结结巴巴”指说话不流利;“模棱两可”表示态度不明确;“吞吞吐吐”形容说话迟疑不决的样子,均不符合题意中“赢得观众热烈掌声”的积极语境。
9、下列词语中,加点字读音相同的一组是()。
A.洒脱(sǎ)洒水(sǎ)洒脱(sào)洒脱(sài)
B.拦截(jié)阻截(jié)阻截(zǔ)阻截(jiāo)
C.翻译(yì)翻译(yán)翻译(fān)翻译(fǎn)
D.跌倒(diē)跌落(diē)跌入(diē)跌宕(
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