2022届福建省厦门市高三毕业班第四次质量检测生物试题.pdf

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厦门市2022届高三毕业班第四次质量检测

生物试题

(满分100分考试时间75分钟)

注意事项

1.考生将自己的姓名、准考证号、答案填写在答题卡上。考试结束后,须将“答题卡”交回。

2.答题要求,见答题卡上的“填涂样例”和“注意事项”。

一、选择题(共16题,1~12题每题2分;13~16题,每题4分;共40分。每题只有一个

选项符合要求)

1.下列有关病毒和细菌相同点的叙述,正确的是

A.均为寄生生物B.均以DNA为遗传物质

C.均能进行无丝分裂D.均无细胞核与染色体

2.下列有关元素参与生命活动的叙述,错误的是

A.缺P会影响植物线粒体膜的结构,进而影响有氧呼吸

B.缺Fe会影响植物叶绿素的合成,进而影响光合作用

C.缺1会影响人体甲状腺激素的合成,进而影响细胞代谢

D.K含量过低会影响静息电位的大小,进而影响神经系统的功能

3.对下列异常实验现象的原因分析,不合理的是

选项实验现象原因分析

A质壁分离复原实验中,加入清水后,质壁分离可能是质壁分离时使用的蔗糖溶

的细胞未发生复原液浓度过大

B叶绿体色素的分离实验中,发现滤纸上的色素可能是提取色素时加入的无水乙

带颜色偏淡醇过多

C比较不同条件下过氧化氢分解的实验中,发现可能是加入催化剂时滴加的FeCl

3

FeCl组和肝脏研磨液组产生气泡的速率相近溶液太少

3

D探究酵母菌的呼吸方式实验中,两组实验的澄可能是加入酵母菌时未将煮沸的

清石灰水均不变混浊培养液冷却

4.下列有关ATP的叙述,正确的是

A.ATP的合成伴随着吸能反应

B.生命活动所需的能量全部来自ATP

C.葡萄糖氧化分解后释放的能量大部分储存在ATP中

D.细胞可将ATP中的能量转化为电能、光能、机械能等

5.关于人类遗传病的叙述,正确的是

A.遗传病患者的子代不一定患有该遗传病

B.遗传病患者的遗传物质不一定发生变化

C.先天性疾病和家族性疾病一定是遗传病

D.不携带致病基因的个体一定不患遗传病

6.我国古代《禽经》多次提到鸟类形态结构与习性的关系,如“搏则利嘴”“物食喙长”“谷

食喙短”。(注∶“搏”是指靠猎捕动物为食的鸟类,“物食”指在水上寻食的鸟类,“谷食”

指以种子为食的鸟类。)相关分析错误的是

A.为适应不同的环境,鸟类产生了“利嘴”“喙长”“喙短”等变异

B.“利嘴”“喙短”“喙长”鸟类形成是自然选择的结果

C.“博”与其所猎捕的动物之间存在共同进化

D.不同喙型的鸟类之间可能存在生殖隔离

7.iPS细胞是将某些基因导入成纤维细胞后再经诱导而成的多能干细胞。科研人员利用患者

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