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全面实现“双减”教学目标
初中数学七年级上册第五章
《数据的收集与整理》
上海科学技术出版社中学数学七年级上册第五章
《数据的收集与整理》分层书面作业设计
教材章节内容:
基本信息
学
科
年级
学期
教材版本
单元名称
数
学
七年级
第一学期
沪科版
数据的收集
与整理
单元组织方
式
自然单元 重组单元
课时信息
序
号
课时名称
对应教材内容
1
5.1数据的收集
5.1(P161-166)
2
5.2数据的整理
5.2(P167-172)
3
5.3用数据图描述数据
5.3(P173-176)
4
5.4从图表中的数据获取信息
5.4(P177-185
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