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2023-2024教导处工作计划

一、工作思路

以提高教学质量为中心任务，从抓常规管理、抓教研教改入手，

力求实效、狠抓落实。不断加强对课堂教学的常规管理，教师的业务

能力培训，学生良好学习习惯的培养。以科学、规范的管理制度为保

障，形式多样的师生活动为途径，调动教师工作积极性，激发学生学

习兴趣，营造和谐、健康、积极向上的校风、班风、学风，为学校整

体工作的不断进步提供最有力的保障。

二、主要工作及措施

1、修订完善各种制度，为教学工作的开展提供有力保障

为使教学工作能正常、有效地进行，就必须有科学、规范的管理

制度，本期在原有各项制度的基础上，将重点修订完善《教学常规管

理制度》、《教师教案检查评比制度》、《作业批阅检查评比制

度》、《教师培训及业务学习制度》、《集体备课制度》、《班主任

考核制度》等，制度制定后，重点是要抓落实，为此，将联系实际，

制定相应的实施细则，在实施过程中力求创新，发扬民主，积极引

导，为制度落实及教学工作的有效开展创造和谐、健康的氛围。

2、狠抓教学常规管理，将问题解决到平时

结合学校制定的教师岗位考核细则和镇中心学校的教师年度考

核，加强学习，使教师明确要求。加大平时的常规工作检查力度，包

括：规范备课、上课、作业批改、订正、辅导等教师的教学行为，尤

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其要加大教师在教学中使用现有教学设备、工具的检查力度。促进每

一个教师上好每一堂课，批改好每一次作业，坚持天天清，周周清，

段段清，月月清。教学工作的常规检查工作以多种形式进行，分例行

检查、突查，主要查课堂教学，教师的到岗到位，尽职尽责，检查后

及时记录，作为教师考核的第一手资料。总之要不遗余力地将教学常

规工作抓得实在有效。在全体教师心中牢固树立教学常规的重要地

位，认识基础是备课，重点是上课，落实是辅导。

3、加强教师培训，提高教师的整体素质

（1）加大新课改理论方面的学习，引导教师通过看报纸、教学刊

物，浏览远程教育资源，观看优质课等不断学习，更新教学理念，改

变教学方法，积累丰富的教学经验，以此不断提高教师的课堂教学水

平。

（2）目前，我校教师队伍信息技术水平有限，影响先进教学设施

使用及作用的发挥，因此对教师的信息技术培训就显得尤其重要，因

此，我们将制定计划，定时、定任务地进行培训，培训采用集中培训

和个人自修相结合，培训内容将侧重使用，使教师尽快地能做到边学

边用，以使我校新购置的设备尽快发挥效用。

4、加大教研教改工作力度，提高课堂教学效益

（1）分语文、数学两个教研组，开展看优秀课例、谈观点看法、

集体备课、上实验课、评课总结的课堂教学活动，求精不求多，力求

实效，通过此种形式的活动，使教师的课堂教学水平得到提高。

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（2）组织年青教师积极开展课题研究工作。要求教师利用网络资

源积极学习课题研究方面的知识，包括课题研究的内容、形式、方

法、资料的收集，成果的推广等。以此为基础，有条不紊地实施我校

申报的镇级立项课题，争取通过研究工作，一方面提升教师的教学科

研能力