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继续教育专业技术人岗位胜任力试卷答案(5套)--第1页
。单选题【本题型共20道题】
1。()通过收集组织及其成员的现有绩效的有关信息,确定现有绩效水平与应有绩效水平
的差距,从而进一步找出组织及其成员在知识、技术、和能力方面的差距,为培训活动提供
依据。
A.培训需求分析
B.胜任力培养
C.一般需求分析
2.美国学者汤姆·W·戈特将“现实状态与“理想状态”之间的“差距称之为()
A.缺陷
B.缺失
C.缺口
3。()属于典型的知识型员工。
A.专业技术人员
B.劳动人员
C.白领
4。全球社会的时代特征中,()是指科学技术的进步和大工业的发展,使得各种社会活动
日益复杂,相互之间的联系日益紧密。在这种情况下,各种专门化的功能互补的社会组织迅
速发展。
A.经济持续而迅速的发展
B.政治民主化和普遍参与
C.社会结构日趋分化
5。职业岗位分析需要进行(),把组织发展和个人发展结合起来,这样才能如鱼得水。
A.岗位内部环境分析
B.职业社会环境分析
C.组织环境分析
6。()包括从事职业工作应该具备的态度、敬业精神、事业心等,这是职业道德的重要
内容.
A.职业责任心
B.职业良心
继续教育专业技术人岗位胜任力试卷答案(5套)--第1页
继续教育专业技术人岗位胜任力试卷答案(5套)--第2页
C.职业纪律观念
7.美国哈佛大学的()是将胜任素质、胜任模型用于实践的第一人.
A.德尔菲
B.哈茨霍斯
C.麦克利兰
8。(),是社会和谐稳定的重要保证,必须从维护最广大人民根本利益的高度,加快健全基
本公共服务体系,加强和创新社会管理,推动社会主义和谐社会建设。
A.加强社会建设
B.加强政治建设
C.加强经济建设
9。以下不属于自我的三个层面的是()
A.原始的我
B.隐藏的我
C.现实的我
10.()是指人所具有的与他人相区别的独特而稳定的思维方式和行为风格。
A.人格
B.性格
C.自我效能
11。组织语句能力不够的主要原因是()
A.思想是立体的,语言是线性的
B.文学修养不足
C.口齿不清
12。企业战略的一般特定不包括()
A.目标性
B.全局性
C.短期性
13。()是通过准确理解组织意图,精心设计实施方案和对组织资源进行有效控制而实现组
织目标的能力。
A.执行力
B.团队
C.组织
14.下列选项中哪个不是胜任特征的作用?()
A.工作设计
B.人员甄选
继续教育专业技术人岗位胜任力试卷答案(5套)--第2页
继续教育专业技术人岗位胜任力试卷答案(5套)--第3页
C.绩效考核
15。()是心理测试的一种方法,它可以表明一个人最感兴趣的并最可能从中得到满足的工作
是什么.
A.兴趣测试
B.职业兴趣测试
C.职业发展测试
16.驱动绩效的是()
A.怎么想
B.怎么说
C.怎么做
17。()更多地
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