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地球上的星星影评[五篇]

第一篇:地球上的星星影评

地球上的星星影评

按照惯例星期五的晚上,还是看一个电影,《地球上的星星》喜

欢它的名字,故事也很值得一看,是印度的一部电影,倒是很有教育

意义。

伊夏,家庭富裕,爸爸是个强势的父亲,永远担心自己的孩子竞

争不过别人,妈妈是的贤惠的母亲,照顾家里的其他三个人,对调皮

的小儿子既无奈但爱意满满,哥哥约翰成绩优秀,懂事上进。而伊夏

呢?对于数学英文等课程仿佛永远无法接受,所有的数字和字母都在

跳舞,所有类似的字母他都会搞反。他喜欢静静地观察水塘中的鱼儿,

喜欢画画,喜欢色彩,在他的脑海里,他是一个驾驶着飞船的伊夏船

长,在星球之间飞行战斗。老师对他很无奈,没有人相信他是约翰的

弟弟。一次数学课前,想到自己没有写作业,也没有在考卷上让妈妈

签字,他背起书包,离开教室,一个人就那么无目的的在大街上闲逛。

他呆呆看着街边的小摊,呆呆看着爬得很高的粉刷工,冒失得过马路,

坐在高高的石头上看着那么开阔的世界,他看到嬉戏的孩子,他看到

阳光下的小狗,他看到流浪者谁在小小的竹筐里,小小的伊夏眼中,

一切都是新奇的吧,太想摆脱教室里的那种感觉了,翘课的这一天他

接触着这世界,也更加剧了自己在学业上的失败和无奈。校长和老师

把他看成启智儿……

被父亲送到传说中很恐怖的寄宿学校,他在深夜在厕所里嚎啕大

哭后,用水洗干净哭过的脸,躺在在陌生的集体宿舍里,他木然着,

不说话,不画画,只是那样低着头。在激烈又紧张的音乐中,讲述着

他的课业的困难……他哭着,站在高高的台子上眺望远方,眼神里发出

求救的信号。直到尼克老师的出现,他注意到了这个小孩,他查看他

的作业,发现了他错误的规律,他发现了他画画的才华,他发现了他

的困难。作为特殊学校的老师,他很难过,为这一类有困难的孩子难

过。他想尽办法帮他识字、读写……伊夏得救了!!电影结束时,伊夏

奔向了尼克老师的怀抱。他的笑容终于像小时候那样灿烂了。看到小

伊夏煎熬的那一段时,眼泪还是出来了,在画画比赛颁奖上成功的伊

夏在老师的怀抱中放声大哭,被感动了!!嗯……

对于自己的健康感觉到很幸福,刚刚和妈妈姐姐通过电话,很幸

福。这个世界上的确有那么一些小孩不那么幸运,有的甚至被抛弃,

要关心他们,因为他们是在外面星球迷失了自己轨道的小星球,他们

是地球上的小星星。感谢那些父母以及福利院的工作人员时时照顾和

关爱着他们。

第二篇:《地球上的星星》影评

《地球上的星星》影评

Thankstoallthechildren,parentsandteachers,whoshared

theirliveswithusandopenedwindowsforustoseeclearly.这些

小星星们总会点亮夜空,那是他们的世界。伊夏就是迷路的星星。他

只是想要自由,只是想要睁眼做着属于自己的白日梦,只是想要看清

楚如何跑到世界的另一端,只是想要找到属于他自己的世界。然而,

这个世界却给予了他太多的不理解和压力。于是他开始不说话了,想

要远离这个使他充满不安的世界,以为这样就可以保护自己。可是,

童年只有掰着手指就能数过来的年数,过去了就再也回不来了。

在长达165分钟的电影里,影片用了整整一个小时的时间来讲述

这个孩子孤独的日子,在楼顶流泪,在父母离去的路边哭泣,在厕所

呜咽。不知道被放弃了多少次,不知道被叫做为傻瓜多少次,不知道

被判定为无救多少次。伊夏是那样一个孩子,即使是被周围的人完全

否定,依旧坚持着自己内心的探索。然而,这个倔强的孩子就这么在

使他不安的世界里慢慢地没了激情,只有对旁人的防备和害怕。最终,

当所有的感情都离他而去时,那么剩下的也就只有麻木和空洞了。

人类有时候真是个迟钝而又残酷的动物。

“在我们之中出现了天才,他们改变了世界的规则,因为他们可

以用不同的思维看世界,他们的想法不一样,而且不是每个人都能了

解,他们被反对,但他们之中出现了赢家,惊艳了全世界。”

就在尼克孤独无助,变得麻木、空洞的时候,尼克的话无疑像是

一束光亮打进了尹夏的世界。伊夏的,不断地被打击而自卑茫然,逐

渐空洞麻木的封闭的世界。从此,阴霾消散,心灵的窗户重新被开启。

上帝是公平的。当他关上了门,必会留下一扇窗。

伊夏虽然读写困难,但是他在绘画上却有着过人的天赋。

每一个孩子,每一个人都需要理解,关爱。

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