《沁园春 长沙》课件+-+2024-2025学年统编版高中语文必修上册.pdf

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♦单元导语©阅读第一单元的导语,圈点勾画并提取关键词。

青春是花样年华。怀着美好的梦想、纯真的感单元人文主题:青春激扬

情,勹丽着对自我的认识、对社会的思考和对理想的

追求,我们就此迈出人生的重要一步。

本单元的五首诗歌和两篇小说创作于丕同的座选文内容:诗歌+小说

史过勘,都是对青春的吟唱。作者或感时伤国、抒

发情怀,或感悟人生、思考未来,让我们体验到各所属任务群:文学阅读与写作

具特色的文学表达,点燃彩湃的青春激情。

学习本单元@可从“青春的价值”角度思考作单元核心任务及学习目标:

品的意蕴,并结合自己的体验,敞开心靡,追寻理

想,拥抱未来@要理解诗歌运用意象抒发感情的手青春、意象、形象

法,把握小说叙事和抒情的特点,体会诗歌和小说情感、写作

的独特魅万@学习从语言、形象、情感等不同的角

度欣赏作品,获得审美体验@尝试写作诗歌。

单元学习任务单

单元导语课作品作者时背景意象/形象作者青春

次间哪些特征/情感价值

标/特点(写

记哪个作)

.人文主题:1《沁园春.长沙》毛泽东

青春激2«立在地球边上放号》郭沫若

《红烛》闻一多

.任务群:文学

阅读与写作«俄日朵雪峰之侧》吕耀

《致云雀》雪莱

.核心任务:3《百合花》茹志娟

青春、意象/形

《哦,香雪》铁凝

象、情感、写

、`八牙众漕

i

第1课

沁园春长沙

人民从育*从社

文人笔下的一般秋景是什么样的?萧瑟、凄凉、悲愁

枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人F

在天涯。

(马致远《天净沙·秋思》)

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中学高级教师 从事一线教育教研15年多

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